你认为第二段写鱼
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/29 05:27:46
快乐是什么呢?这个问题实在是很难回答.有点儿类似于古希腊哲学中的“人生幸福”问题.某种意义上讲,所谓快乐就是自我对自我的人生评价而产生的幸福感,幸福感指数愈高,你愈感人生幸福,你也就愈快乐.如果一定想
英国著名哲学家培根说“知识就是力量”.这句已被无数事实证明. 假如不懂得地质学,人们就不会知道960万平方公里土地下的宝藏;不懂得信息科学,就会变成耳聋眼花的现代人;不懂得基因科学,就不能克服遗传障
变色龙拥有变色这种不需要伤害自己便可以躲避敌人的天赋,却用从壁虎那里学来的自残方式,得不偿失,最后还是去性命,是为自讨苦吃,没事找事,自寻烦恼.道理:不要盲目跟随别人,要发现自己的优势,并善于利用自己
不要一位埋头苦学,要讲究方法,根据自身情况完善知识结构.比如制定学习计划,一要了解自身学习情况,知己,二要选择学习内容,是为知彼,目标明确制定的计划才能行之有效.
霍金是这样认为的“我的手指还能活动,我的大脑还能思维;我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友;对了,我还有一颗感恩的心……”霍金被病痛所折磨,但他没有怨天尤人,而是正确对待挫折,以积极的态度去面
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合理,把蚊子的鸣叫声比作“鹤唳”;把蚊子在烟雾里飞来飞去的姿态比作鹤舞云端,充分体现了作者奇妙的想象力!
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从侧面写出潭水的清澈---鱼条条可见,连映在石头上的影子都看得见!
用鱼来衬托小石潭水的清
毕竟和外世间隔很久了,风格怎么可能和外面的人打扮一样?
额~我觉得好像是有点不对劲.这句话翻译过来就是“在这里面人们来来往往,耕种劳作,男男女女的穿戴和桃花源外的人完全一样”我想问题应该就出现在穿戴和桃花源外的人完全一样上.因为后文写道“自云先帝避秦时乱,
不合理我个人认为如果改成鹤戾云端,前面的:徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣……就没有意义了,就直接可以改成飞舞的蚊子像群鹤,再来,本文就是写作者小时候的趣事,改成鹤戾云端体现不出什么来,显得枯燥无味.LZ不好
幸福是一种感觉,并不需要华丽的修饰,却要让我们用心去呵护. 有的人说,幸福的感觉如履薄冰,太担心得到后会失去;有的人说,幸福的生活是可遇而不可求的,人生凡是随缘. 只是,幸福究竟为何,每个人对于幸
写作妙处:这段正面描写鱼,却在侧面描写水,可谓是“无一句写水,却又句句写水”.通过鱼的影子射在石头上、与在水底的活动可以看得一清二楚,都能表现出潭水的清澈.
我认为应带着惊喜、赞赏、遗憾的感情朗读第二自然段.因为这一段表达了对古人敢于大胆实践的敬佩之情,同时对没有成功表示出遗憾,为下文作铺垫
你认为为什么...Whatdoyouthinkwhy?你认为他住哪?wheredoyouthinkhelives?doyouthink做插入语
飘落、飞向、背着、欢呼、搂、打滚、坐下.没了,楼主请采纳
GHG(GreenhouseGas,GHG)或称温室效应气体是指大气中那些吸收和重新放出红外辐射的自然和人为的气态成分,包括对太阳短波辐射透明(吸收极少)、对长波辐射有强烈吸收作用的二氧化碳、甲烷、一
Whatdoyouthinkof...?Whatdoyouthinkabout...?Howdoyoulike...?再问:那是你认为怎么样的英语我要求的是你认为。。。。。。怎么样的英语再答:就是这些