你是怎么理解秋水这篇课文的-搜答案-神马作文网

人生苦短.经历挫折后的人生才更加有意义,更加完美.无论有多大的困难,坚强面对,迎上人生的风雨.

三贯通是中西贯通、古今贯通、文理贯通.中西贯通指中外所有历史、事件都懂得；古今贯通指世界由古到今的历史变化都知道；文理贯通,文是指语文、历史、英文、政治等各类科目,理是指数学、地理、科学、生物、化学等

我现在6年级,没学到呢

1.现实生活中寄托着刘老师对事业和生活的热爱和追求的风筝2.刘老师对生活积极乐观的态度,那顽强的生命力影响着孩子们.在孩子们心里播(埋)下一颗颗理想的种子.

这话的意思就是如果你想让别人怎么对待你你就用什么方式对待别人

http://zhidao.baidu.com/question/35753492.html?fr=qrl&fr2=query

生命开花结果的意思是为别人奉献自己,展现自己的生命价值.正如巴金文中所说：“只有为别人花费它们,我们的生命才能开花.一心为自己,一生为自己的人什么也得不到.”我们的生命意义在于奉献而不在于索取.

这个故事从前也和别的普通寓言一般,鲜为人知.自从毛泽东主席在一次讲话中,提到了这个故事后,就变得家喻户晓.通过写愚公的坚持不懈与智叟的胆小怯弱,以及“愚”与“智”作对比告诉人们,无论什么困难的事情,只

永生是永远的活着,在大海中永生指的不是具体的生命,而是伟人的丰功伟绩.人们虽然知道邓小平以与世长辞,但希望他仍然在大海中永生,表达了人民对邓小平的美好祝愿和怀念之情

【译文】秋天里山洪按照时令汹涌而至,众多大川的水流汇入黄河,河面宽阔波涛汹涌,两岸和水中沙洲之间连牛马都不能分辨.于是河神欣然自喜,认为天下一切美好的东西全都聚集在自己这里.河神顺着水流向东而去,来到

岁月蹉跎不等人,少年不努力,老大徒伤悲

答：“生命开花结果”就是指人生放出光彩.人活着不是为了白吃干饭,我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩.只有为别人花费更多的爱,更多的同情,更多的精力,更多的时间,我们的生命才会有所作为.相反

比如词语意思,重点句等问题补充：课文先写北京春节的开始,比较简略地这节课,我们了解了北京春节的习俗,

主旨就是：在无限广大的宇宙中,任何个人的认识和作用都要受到主客观条件的限制．因而是十分有限的．客观意义：这一主旨启示人们不能局限于个人有限的见闻而自我满足,应该不断学习,不断开阔视野,不断前进

《卢沟桥烽火》这篇课文主要叙述了“卢沟桥事变”的经过,揭露了日本侵略者蓄意挑起事端、野蛮侵占我国领土的滔天罪行,讴歌了我国军民同仇敌忾抗击侵略者的顽强精神.课文条理十分清楚,按照时间和事情的发展顺序具

《庄子秋水》中,秋水时至,河伯“欣然自喜,以天下之美尽在己”.顺流东行,遇北海若,河伯望洋兴叹“吾非至于子之门则殆矣”,自身的渺小也暴露无遗.满招损,谦受益.勿以己之长而比人之短,勿以己之短而妒人之能

秋天里山洪按照时令汹涌而至,众多大川的水流汇入黄河,河面宽阔波涛汹涌,两岸和水中沙洲之间连牛马都不能分辨.于是河神欣然自喜,认为天下一切美好的东西全都聚集在自己这里.河神顺着水流向东而去,来到北海边,

这篇课文中朱自清写的是自己对时间飞逝的感受,也告诉大家要珍惜时间

人人都有追求美好事物的权利

这篇小说写的是法国西北部哈佛尔海港达佛朗司家的一个故事.这一家老兄弟两个,哥哥叫菲利普,是个小职员,弟弟叫于勒,年轻时候是个浪荡子.他把自己所得的遗产花光了,又花了哥哥一些钱,因而被家里的人看不起,甚