作者艾青对鱼化石的感情是什么

《鱼化石》动作多么活泼,精力多么旺盛,在浪花里跳跃,在大海里浮沉；不幸遇到火山爆发,也可能是地震,你失去了自由,被埋进了灰尘；过了多少亿年,地质勘察队员在岩层里发现你,依然栩栩如生.但你是沉默的,连叹

这首诗表面上字意浅直,实则诗味深长,晦涩难懂.从诗名副标题和正文的某些字眼,人们很容易把它看成爱情诗,事实上它是一首哲理诗.这可以从诗人的自白中得到应证.诗人曾对本诗作过这样的注释：“鱼成化石的时候,

观书有感表达了作者对书本的喜爱之情,告诉了我们一个浅显易懂的道理,只有不断地汲取新的知识,才能使知识之泉源源不断.读书就像池塘,只有不断读书,自己的知识才不会陈旧.借景说理,半亩方塘一鉴开,天光云影共

鱼化石的形成要经过三个阶段.①很久很久以前（大概几亿年前）,江河湖海中生活着鱼.②鱼死后沉入水底,被沉积的泥沙覆盖.由于水底空气被隔绝,又有泥砂覆盖,鱼的尸体不会腐烂.③经过亿万年的变动,又长期与空气

·化石的概念化石（Fossil）存留在岩石中的动物或植物遗骸.通常如肌肉或表皮等柔软部分在保存前就已腐蚀殆尽,而只留下抵抗性较大的部分,如骨头或外壳.它们接着就被周遭沈积物的矿物质所渗入取代.许多化石

他所说的“伟人”指自以为高人一等的人.表达了作者对他们的鄙视、讽刺.

作者对小石潭的整体感受：幽深冷寂,孤凄悲凉.表现作者孤寂悲凉的思想感情.

1.活泼旺盛跳跃浮沉2.火山爆发或地震3.活着就要斗争,在斗争中前进4.本文只是针对鱼化石得出结论化石吟重点讲化石抒发作者对化石的赞美再问：3题能全面一点吗？再答：说明了人在活着的时候要为社会做出贡献

无论在你的生活中曾经发生过什么,那曾经有过的美好的东西,不管时空如何变幻,仍然会象雪地上清晰的爪印,象永恒的鱼化石,在内心留下美好的回忆.

第一节写鱼儿生前自由、活泼、快乐的生活,这对后文有什么作用?答：打开读者思维,使读者和作者一起去想象亿万年前那神秘的世界,去倾听化石讲述那奇幻的神话.综观全诗,点明中心意思的是哪一节?答：最后一节.作

可能是火山爆发,也可能是地震.

打开读者思维,使读者和作者一起去想象亿万年前那神秘的世界,去倾听化石讲述那奇幻的神话.寄托了对鱼儿和鱼化石的喜爱和赞美之情.

1.本诗作者见到鱼化石联想到什么?2.“动作多么活泼,精力多么旺盛,在浪花里跳跃,在大海里浮沉”,使人极力写鱼儿旺盛的精力和活泼的动作的目的是什么?3.“活着就要斗争,在斗争中前进,当死亡没有来临,把

卞之琳和艾青附卞之琳《鱼化石》原诗：我要有你的怀抱的形状我往往溶于水的线条你真像镜子一样的爱我呢你我都远了乃有了鱼化石《鱼化石》-艾青鱼化石动作多么活泼,精力多么旺盛,在浪花里跳跃,在大海里浮沉；不幸

1.本诗作者见到鱼化石联想到什么?2.“动作多么活泼,精力多么旺盛,在浪花里跳跃,在大海里浮沉”,使人极力写鱼儿旺盛的精力和活泼的动作的目的是什么?3.“活着就要斗争,在斗争中前进,当死亡没有来临,把

艾青的《鱼化石》是一首哲理诗.艾青从鱼化石中获得了从亲历的特殊体验中所总结的惨痛的人生教训,具有很强的现实意义,并且通过象征手法,用鲜明生动的意象、朴素平凡的语言,道出了最普通、最基本的人生哲理.全

生活中不能没有运动

说明了人在活着的时候要为社会做出贡献,在死之前要把自己的才能发挥到极致的道理.表达的作者爱国、艰苦奋斗的思想感情.

编辑本段作品原文　　最早的鱼儿怎么没下巴?　　最早的鸟儿怎么嘴长牙?　　最早登陆的鱼儿怎么没有腿?　　最早的树儿怎么不开花?　　逝去万载的世界可会重现?　　沉睡亿年的石头能否说话?　　长眠地下刚苏醒的

鱼化石的形成要经过三个阶段.①很久很久以前（大概几亿年前）,江河湖海中生活着鱼.②鱼死后沉入水底,被沉积的泥沙覆盖.由于水底空气被隔绝,又有泥砂覆盖,鱼的尸体不会腐烂.③经过亿万年的变动,又长期与空气