作者艾青,全詩采用什么表達手法?
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1、作者心目中的少年中国应是摆脱帝国主义的奴役而逐渐走向新生独立自主和自强的新生国家,2作者以老年和少年是为了进行对比,老年指的是美国,日本等帝国主义国家,而少年则是指的当时的中国,意在指出中国的前途
以抒情为主,融抒情、描写、叙述、议论为一体.表达作者对古藤的敬慕之情
表现了作者不与世俗同流合污,洁身自好、不慕名利的生活态度,表达了作者高洁傲岸的节操,流露出作者安贫乐道的隐逸情趣.运用了托物言志的手法.采用类比与起兴的手法,运用互文的修辞手法.
对比,形象生动的写出少年闰土和中年闰土的变化之大,表现出当时社会对人民的压迫,致使人民变的更加贫穷.
《诗经》的表现手法有“赋、比、兴”三种.《诗经》主要采用四言诗和隔句用韵.章法上具有重章叠句和反复咏唱的特点,大量使用了叠字、双声、叠韵词语,加强了语言的形象性和音乐性.
《背影》主要采用了白描的写法.
为了表现文章中心思想的需要,把最能表现中心思想的部分提到前面,加以突出;为了使文章结构富于变化,避免平铺直叙;为了表现效果的需要,使文章曲折有致采用倒叙的方法,能增强文章的生动性,使文章产生悬念,更能
运用衬托的手法颈联中游子乍闻征袖湿,佳人才唱翠眉低.一句.借游子听后感伤落泪,和佳人听后翠眉低下来衬托出鹧鸪声的凄婉哀伤.以此抒发出作者内心的忧伤惆怅之情.
夸张和想象作用:深化故事的主题,突出事物的本质,加强艺术的感染力.
八月十五夜望月这首诗采用了虚实结合,想象,借景抒情的写作手法,表现了作者,思念亲人,怀念家乡的思想感情.
天净沙秋思全诗采用了寓情于景,情景交融的写作手法
对比,比喻
百度百科再问:请你把正确答案发过来,我上不了百科再答:描写手法 这首诗前后两部分的感情色彩和描写手法明显不同,结合原诗具体分析一下。 从感情色彩上说,前半部分是消极的、冷色调的,后半部分是积极的、
对比.把“天国”与“大地”对照,在对比之中抒写土地的坚实.“天国”固然好,但住在天国便失去了,而且失掉生命的所系所依——土地,母亲.
对比反衬手法描写对它的变化人人都骂它是丑石,它真是丑得不能再丑的丑石了.“眼光立即就拉直了",表明了天文学家认识了丑石的(了不起的价值).丑与美是相对的,而且,站在不同的角度看同一个事物,得出的结论也
符号编号排版地图描写了游鱼,潭水,周围景物柳宗元的山水游记则把自己的身世遭遇、思想感情融合于自然风景的描绘中,投入作者本人的身影,借被遗弃于荒远地区的美好风物,寄寓自己的不幸遭遇,倾注怨愤抑郁的心情.
以此来表达自己的高洁品质,采用了托物言志的写作手法
运用了对比的手法,突出了作者对夏天,对劳动人民的热爱
伊索寓言所运用的手法是比喻.比喻可分为三种:明喻暗喻借喻而伊索寓言可以说运用的是借喻.伊索寓言中把社会上那些恶毒的人比喻成毒蛇猛兽,而把善良的人们总是比喻成兔子、绵羊.映射了富人们的凶残,表现劳动人们