作者为什么把'紫藤萝花'比喻成'瀑布',这写出了紫藤萝花怎样的特点

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 23:13:20
作者为什么把'紫藤萝花'比喻成'瀑布',这写出了紫藤萝花怎样的特点
作者为什么把紫藤萝比作瀑布

紫藤花盛开的时候就很像紫色的瀑布啊,因为花是一长串一长串的.不信可以看看这个图.http://hi.baidu.com/%D4%C6%D3%EA%CA%E2%B7%D7%B7%C9/album/ite

紫藤萝瀑布作者为什么要用仙露琼浆来形容紫藤萝花仙露琼浆”来形容藤萝花

紫藤萝瀑布中为什么用仙露琼浆来形容紫藤萝花?作者觉得紫藤落花美好紫藤萝瀑布课文研讨一、整体把握原先,焦虑和悲痛“一直压在我心上”,

《紫藤萝瀑布》作者为什么紫藤萝 花比喻成瀑布,这写出了紫藤萝花怎样的特

1外形相似因为紫藤萝开得茂盛繁密,就像一条流动的瀑布.2意义相连这一树茂盛的紫藤萝充满生命的活力,就像一条生命的长河永无止境.写出了它茂盛、勃勃生机,气势非凡

【紫藤萝瀑布阅读题】①作者把紫藤萝比喻成瀑布,紫藤萝的哪些特点与瀑布相似?②“每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,

1.紫藤萝花开的盛大灿烂流动的特点.2.【1】把盛开的花喻为“帆”,将萼喻为“舱”,生动形象的描绘了紫藤萝花盛开的状态,显示其生机勃勃的样子.【2】用“忍俊不禁的笑容”来比喻花的情态,新颖贴切,突出了

作者为什么盛赞这一片紫藤萝花?他从紫藤萝花上得到了哪些启示?

紫藤萝的命运,从花儿稀落到毁掉,再到如今繁花似锦,正是十几年来整个国家命运的写照和象征.面对眼前盛开的紫藤萝瀑布,作者触景生情:尽管家庭、人生以至国家、民族等都像紫藤萝一样,有着不幸的过去,但毕竟事过

紫藤萝瀑布作者看花前的心情怎样?为什么

忧郁,因为作者想到了生死迷、手足情,还有以前的紫藤萝.

作者为什么说紫藤萝是瀑布呢

答:因为紫藤萝开得很茂盛,很多.就像瀑布一样倾泻下来.说明了生命的绵延长远或答:作者用比喻的手法生动形象地写出了紫藤萝的多和茂盛

作者为什么要称赞这一片紫藤萝花?他从紫藤萝花上得到了哪些启示?

紫藤萝花的繁盛不仅象征了生机勃勃的生命.他从紫藤萝花上得到了启示:不幸是难免的,但不能丧失对生活理想的追求;人类的繁荣昌盛是永无止境的,人人都在追求,便构成了人类共同的繁荣.

在《紫藤萝瀑布》这篇课文中,作者为什么要用“仙露琼浆”来形容紫藤花?

因为仙露琼浆和紫藤落花一样,都高贵无比,都具有很高的价值,作者是借仙露琼浆来高度赞扬紫藤落花.紫藤萝旺盛的生命力感染了我.让我领悟对生命有所感悟.从而领悟到生命的长河是无止尽的

1 沙中的《紫藤萝瀑布》作者为什么紫藤萝花比喻成瀑布,这写出了紫藤萝花怎样的特点?

1外形相似因为紫藤萝开得茂盛繁密,就像一条流动的瀑布.2意义相连这一树茂盛的紫藤萝充满生命的活力,就像一条生命的长河永无止境.写出了它茂盛、勃勃生机,气势非凡

紫藤萝瀑布紫藤萝有过怎样的变迁?为什么作者会对紫藤萝产生浓厚的感情

一、课文思想主旨十年浩劫,给作者的家庭带来巨大的磨难,就连家门外的紫藤萝花,也随之遭难.在作者心情沉重不得排解的时候,作者在花前“停住了脚步”.“从未见过开得这样盛的藤萝”,“不由得停住”表现了作者被

《紫藤萝瀑布》作者为什么紫藤萝 花比喻成瀑布,这写出了紫藤萝花怎样的特 点?

1外形相似因为紫藤萝开得茂盛繁密,就像一条流动的瀑布.2意义相连这一树茂盛的紫藤萝充满生命的活力,就像一条生命的长河永无止境.写出了它茂盛、勃勃生机,气势非凡

紫藤萝瀑布作者为什么要把紫藤萝比喻成瀑布

因为紫藤萝花开的旺盛文中还有这样的句子“不见其发端,也不见其终极”“觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过”“生命的长河”……

《紫藤萝瀑布》作者为什么要盛赞这一片紫藤罗花?她从紫藤萝花上得到了哪些启示?快

1、宗璞一家在"文化大革命"中深受迫害,"焦虑和悲痛"一直压在作者的心头.当时作者的弟弟身患绝症,作者非常悲痛,徘徊于庭院中,见一树盛开的紫藤萝花,睹物释怀,由花儿自衰到盛,转悲为喜,感悟到生命中虽然

作者把紫藤萝比喻成瀑布,紫藤萝的哪些特点与瀑布相似?

作者之所以把紫藤萝比喻成瀑布是因为它开得茂盛,生机盎然,如瀑布般壮观呀!

作者为什么把大海比喻成母亲

为了表现大海和母亲一样具有包容性.海纳百川,有容乃大.母亲对孩子也是如此.比喻,就要找二者的共同点.

紫藤萝瀑布 作者为什么要盛赞紫藤萝花?他从紫藤萝花上得到了什么启示?

因为作者在紫罗滕花的身上看到不同的品质,他觉得人们也应该像紫罗滕花一般充满争春的活力,而人要凑在一起才能形成绚烂的瀑布

紫藤萝瀑布作者?

一、作者简介宗璞,1928年生,女,原名冯钟璞,笔名有任小哲、丰非等.著名哲学家冯友兰之女,自幼生长于清华园,吸取了中国传统文化与西方文化之精粹,学养深厚,气韵独特.1951年毕业于清华大学外文系.曾