作文题目:在课堂上,文章的开头情节:在上语文课的......600字

语文学习不只是在课堂上,它的天地是非常广阔的,甚至,生活中的很多际遇,都是生动的语文课.　　我呢,小学一年级到现在,学语文的时间也不算短了,比不上那些大作家、大诗人,但我自我感觉不差呢!我的“才华”,

我惊异的原因是在这样的冬季里放起风筝,悲哀的是弟弟被精神虐杀的那一幕而那一幕却永远也无法不过

上语文课的时候,学生李刚一只刚刚出生几天的小狗带进教室,放在抽屉里,小狗汪汪叫的声音,引起老师的注意.“谁把小狗带进教室了!”正在板书的老师回过头,扶了扶眼镜,严厉地问道.大家面面相觑,小声的议论着.

“拍拍拍……”是什么声音呢?原来同学们在拍掌.这节课精彩极了!处以的课程很丰富,我听得津津有味的,但那节自我介绍的语文课上最令我难忘!虽然这节课不短新鲜,大家也评了谁讲得好,谁讲得有意义,但我不是抱着

幸福的颜色天空是蓝色的,玫瑰是红色的,小草是绿色的……每种东西都有自己的颜色,那么幸福是什么颜色的呢?（你下一段可以写幸福是什么什么颜色,然后具体阐述一下,这样的段落可以有两三段,然后总结一下就可以了

上语文课的时候,学生李刚一只刚刚出生几天的小狗带进教室,放在抽屉里,小狗汪汪叫的声音,引起老师的注意.“谁把小狗带进教室了!”正在板书的老师回过头,扶了扶眼镜,严厉地问道.大家面面相觑,小声的议论着.

Noproblem!WhyIshouldKeepSilentintheclassroomThetimeinclassisveryvaluable.Wemusttreasureandavoidwasti

叮铃铃,上课铃声响了,王老师笑眯眯地走进了教室.这时,王老师的目光在我们每个人的身上扫过,最后,锁定在过艺纯身上.而且,还让过艺纯出去,“啪”地一下关了.也不知道王老师的葫芦里卖的什么药.然后,王老师

在生活中,每天都会发生很多事,这些事就像天上的星星,说也说不完,那就让我挑一颗耀眼的星星来讲给你听吧.一个星期四的下午,老师有事出去了,给我们布置了一些作业让我们做.此时,教室里非常安静,只有同学们写

题目:赞樱花开头:花开满山,花谢满山,这种不滞不沾、转瞬即逝的美,深刻地影响了日本人的精神世界与审美感受.对于日本人,最让心灵震撼的一件事,莫过于目睹一阵风吹过,樱花雪片般从树上飘落而下的情景,那是何

比赛开始前,我们都搬着凳子坐在了操场上,排得整整齐齐.比赛分为两个部分,先团体赛再个人赛.比赛曲目的内容要健康向上.我们的校长亲自当主持人,几个音乐老师当评委.当校长宣布比赛开始的时候,我们都兴奋极了

叮铃铃,上课铃声响了,王老师笑眯眯地走进了教室.这时,王老师的目光在我们每个人的身上扫过,最后,锁定在过艺纯身上.而且,还让过艺纯出去,教室门“啪”地一下关了.也不知道王老师的葫芦里卖的什么药.然后,

我与奥运奥运是窗口,我是守望者.这是一扇极大的窗,被擦得明亮.透过它,看到的是世界.这里每天都在变,这里每天都有新兴事物在更替.只有我,这个忠诚的守望者,每天都在关注它,希望更多地了解它.奥运是路口,

在上语文课的时候,学生李刚把一只刚出生的小狗带进教室,放在抽屉里,小狗汪汪的叫声引起了老师的注意……老师停下了正在写黑板字的手,转身疑惑地扫视着教室里的同学们,“是什么声音啊?是小狗的叫声么?”,李刚

每天,我们都在学校的课堂里学习、成长.当然不同的课堂有不同的体验,不同的课堂有不同的见闻,不同的课堂有不同的收获.我就从其中找到了课堂的见闻.让我们一起来体验其中的乐趣吧!“叮……叮……叮”上课了,同

耨好与坏哈哈哈好看

先说这篇文章表达了什么作者情感,再说好处与坏处.

LangfangCityisunderthedirectcontrolofHebeiProvince,andislocatedbetweenBeijingandTianjinCity,approxim

Nowadays,moreandmorepeoplehaverealizedtheimportanceofcommunicationintheEnglishclass.Throughthecommun

朋友,你想以什么主题写呢?在这里,我有个梦想；在这里,我洒过汗水；在这里,我留过流泪；在这里,我收获着快乐.我的童年（青春）就在我的脚下,就在我的身旁.在我的记忆中,这里……再问：有情