作文论勤奋600字

老师们在教育孩子要好好学习时,总会让他们发扬勤奋刻苦的学习精神,在困难面前不低头,在挫折面前不屈服,面对大量的内容不气馁,所以“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,自古寒窗苦读、一朝成名,成了读书人统一

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,大凡有作为的人,无一不与勤奋有着难解难分的渊源.勤奋不是天生就有的,而是后天自己养成的.产生勤奋的原因有多种,有的是心怀抱负和信念,也有的是因为某种原因或在某事上受

1注意力集中全神贯注(quánshénguànzhù)贯注：集中.全部精神集中在一点上.形容注意力高度集中.屏气凝神(bǐngqìníngshén)屏气：抑制呼吸；凝神：聚精会神.形容注意力高度集中,

如今,我们的生活和学习条件（虽然）有了很大的改善,（但）仍不能忘记“勤奋”二字.（只有）一生勤奋,（才能）有所作为,（才能）对人民、对社会作出应有的贡献.

常言道：“一份耕耘,一份收获”,有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的.\x0d勤奋是实现理想的奠基石,是补拙益智的催化剂,是通向成功彼岸的桥梁,是自学课堂里的老师,是人生航道上的灯

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解题思路：确定论点，围绕论点选择典型论据展开论述。给你提供范文，希望对你有所帮助。解题过程：论勤奋我国著名的数学家华罗庚说过:“聪明出于勤奋，天才在于积累。”勤奋这个词，对于我

天才就是勤奋,人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧,而迫使他熊熊燃烧的办法,只有一个,那就是勤奋.这些名人名言告诉我们一个颠扑不破的真理,一个人能否成功,不是看他有多高的天赋,而关键在于它是否勤

孜孜不倦聚精会神兢兢业业一丝不苟爱岗敬业乐于奉献埋头苦干废寝忘食专心致志心无旁骛

常言道：“一份耕耘,一份收获”,有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的.勤奋是实现理想的奠基石,是补拙益智的催化剂,是通向成功彼岸的桥梁,是自学课堂里的老师,是人生航道上的灯塔.勤奋

成功从何而来?有人告诉我说,成功出自勤奋,我想这是很对的.因为有三句名人名言1、天才出自勤奋2、天才在于积累,聪明在于勤奋.3、终生努力,便成天才.　　勤奋其实是来自内心的一种动力,没有刻苦是不可能有

也称为儒教或儒学,由孔子（公元前551-公元前479年,名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人）创立,最初指的是司仪,后来逐步发展为以尊卑等级的仁为核心的思想体系,儒家的学说简称儒学,是中国影响最大的流派,也是

有人问寺院里的大师：“为什么念佛时要敲木鱼?”　　大师说：“名为敲鱼,实为敲人.”　　“为什么不敲鸡呀,羊呀?偏偏敲鱼呢?”　　大师笑着说：“鱼儿是世间最勤快的动物,整日睁着眼,四处游动.这么至勤的鱼

约束是为了飞的更高.道德是风筝线,自由是风筝

文心雕龙：wénxīndiāolónɡ古代文学论著.南朝梁刘勰撰.书写成于齐末,共十卷五十篇,分上、下编.书中对前代文学作了全面总结,系统论述了文学中的一些重要问题,肯定了文学创作中的发展变化现象,强

谈勤奋我国有着五千年的文明史.历史上,有许多我们众所周知的名人、伟人.回首历史,在这些成功人士的背后,都离不开“勤奋”二字.我国北宋时期著名的文学家、“唐宋八大家”之一的欧阳修从小就聪明过人,但是由于

才能来自勤奋,成就来自于勤奋,美好明天来自于勤奋,只有勤奋学习才能取得好成绩.爱迪生说；“天才是百分之九十九的汗水,再加上百分之一的灵感.”意思是说即时是天才也要流百分之九十九的汗水,再加上百分之一的

老师常常教育我们：老师在与不在要一个样.可是就有一些同学,老师在与不在,判若两人,老师不在的时候,无视课堂纪律,吵翻了天.老师对同学们说的话,他们根本就当耳旁风.就在老师走出教室的那一刹,教室里发生了

文学家说,勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙;科学家说勤奋能使人聪明;而政治家说勤奋是实现理想的基石.众所周知,学习要靠勤奋刻苦.那初三的我们该偏向于勤奋还是刻苦呢?华罗庚先生说：科学的灵感,绝对

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