作文记忆里

老师她深深留在我的记忆里在我的印象中,有许多人的足迹,有的在沙滩上描画,已随岁月的风飘去；但有的刻在岩石里,成了标记,成了征象.这些标记引领着我,让我少走弯路.其中,最让我难忘的是我小学时的一位良师.

《我和你》我和你陈瑞森我们俩的命运就像不同空间里的两条平行线,虽永无相交,却能守望着,相互守望着.我出生在二十世纪的新的中国,而你,却生活在几百年前的宋朝,一个并未让你得展抱负的年代.我和你神交已久.

步入校园,一阵幽香,一切都显得如此美好.我们于清朗的早晨诵读,在晨风中开始一天紧张的生活,这里记录着我们充满活力的岁月.它,便是校园故事.初三的生活是紧张而充实的,所以就要“沉浸浓郁,含英咀华”.同学

时间像前走，冲淡了我们。————题记。岁月未央。我咀嚼着过去的繁华哽咽着笑，浅浅地吟唱过去貌似华丽其实忧愁的赞歌。时间是一把已经锈掉的钥匙，它打不开我心锁。我们手牵手，一起走，哪怕世界没有尽头。围绕着

默默的,已站在了教室的门口.透过浅浅的窗户望着深深的教室,一阵不明的情感迎面而来,不禁潸然泪下.焦灼的太阳让心中的记忆地分解,分解为苦涩的气体,逸出心房.悄悄地,打开了似乎上了锈的锁,不忍踏入的双脚直

童年的记忆春天来了,上海已是阳光明媚、枝吐花蕊的时节.人们脱下厚重的冬装,开始花些心思装扮自己：小外套配上小短裙,长筒靴子帅气的在街头躜动.看电视,遥远的北方,我的家乡东北,此时却仍是寒天雪地.漫天的

光阴如滔滔黄河水,一去不复返,转眼之间,我已经在小学待了6年了.在这段日子里,我从一个无知的幼童变成了一个懂事的高年级学生,许多美好的回忆将永远保存在我的记忆的宝箱里.在这些回忆里,和老师同学在一起的

还在我很小的时候,就常听家中长辈对来自远方的亲朋好友介绍九寨沟.而只要去了那里的人都无一例外的被九寨沟那超凡的魅力所吸引.这一切在我心中留下了深刻的印象,我一直向往着去那个被人们称为仙境的九寨沟.今年

她深深留在我的记忆里在我的印象中,有许多人的足迹,有的在沙滩上描画,已随岁月的风飘去；但有的刻在岩石里,成了标记,成了征象.这些标记引领着我,让我少走弯路.其中,最让我难忘的是我小学时的一位良师.也许

如果沙漠的风迷失你的眼如果高原的空气稀薄你的呼吸如果路上的泥泞溅满你的步履如果秋天的落叶增添你的愁绪如果大海的浪花掀起你的涟漪如果太阳的余辉漂染你的云鬓如果黑夜的星星冷落你的心情如果滴血的爱情嘲笑你的

从小学到现在我的课桌下像一个烂摊子,垃圾成堆.但却也保留着一样美好的记忆——母亲夹在书中的爱.小学我总爱丢书,不是这本不见就是那本不见,找不到了也不慌,知道上学时,挨批了,才开始后悔,母亲为我这懒散的

校园里的记忆,很散乱,很平淡；有快乐,也有悲伤.平淡中透着幸福,透着忧伤.闭上眼睛,依昔清楚的记得那天的情景：校园里梧桐树绿色的树叶,在微风中哗哗作响,空气中充盈着植物特有的清新味道.教学楼上一群稚气

默默的,已站在了教室的门口.透过浅浅的窗户望着深深的教室,一阵不明的情感迎面而来,不禁潸然泪下.焦灼的太阳让心中的记忆地分解,分解为苦涩的气体,逸出心房.悄悄地,打开了似乎上了锈的锁,不忍踏入的双脚直

在朦胧的记忆中,故乡是一间土房,是一方沙滩,是一片天空,可是最吸引我的,却是那条小溪……那时,我和小姨常在沙滩上嬉戏.站在桥头,看着桥下的水波,我忍不住也要摸摸它.故乡的水真凉啊,摸一摸感到凉丝丝的；

记忆犹如一条蜿蜒盘旋的小路,我正漫步其间.日子在我脚下,踏出平静而又清脆的声音.偶尔回首,往事一幕幕浮现.然而,只有那件事在我内心深处留下了难忘的记忆,永远无法抹去.那是一个安静的晚上,天空中的明月十

望着窗外挺拔的杨树上,零星地飘落下来几片黄叶.我不禁感叹道：深秋了!这已经是我升入初中的第三个秋了.这三个秋天,都有我美好的记忆,尤其是第一个秋天,让我久久不能忘怀.那时的我稚气未脱,刚升入中学,对什

就是创造快乐的记忆.很多不通的写法,通俗的就是体验快乐的事.新颖的,便是将记忆虚拟为不快乐的人格,快乐虚拟为他所寻求的东西.

时光如水,转眼间,短暂而丰富多彩的小学生活已在身边悄然流逝.在即将毕业离校之计,我心中充满了对母校的不舍以及对学校领导和老师们的感激之情.六年难忘的小学生活边临末端,即将离开母校的我,我十分的舍不得与

素材其实很多可以写你宿舍兄弟姐妹可以写你们经常去的小树林可以写你最喜欢的一个地方校园里还可以写让你觉悟的地方再问：你的提议很好，但是你能不能写一篇范文给我参考参考？谢谢~再答：你什么时候要啊再问：现在

校园里的记忆校园里的记忆,很散乱,很平淡；有快乐,也有悲伤.平淡中透着幸福,透着忧伤.闭上眼睛,依昔清楚的记得那天的情景：校园里梧桐树绿色的树叶,在微风中哗哗作响,空气中充盈着植物特有的清新味道.教学