作文行走在校园里400字

我行走在春风里春天来了,一切都又重获新生,改头换面.逝去严冬的沉闷和乏味,如今万物复苏,春满人间.春风吹绿了草坪,把娇嫩的小草从土里硬拽了出来,柳树发芽了,其他树木也重新发了嫩枝,长了新叶.走在大路上

在我心灵深处,往事就像天上的繁星,数也数不清.其间,有一颗最亮的星星,它是那么美丽,耀眼,让我永远也忘不了.事情起源于上个星期五的体育课.上课时,老师宣布：“这节课我们进行投实心球过关考试.”我一听,

每当想起我的老师,就会想起镜片后面那双炯炯有神的大眼睛,那双明亮的大眼睛透射出一种睿智的光芒.老的目光好像会说话,每次与她对视总感觉她用目光和我交流,给我信心、给我勇气、也给了我力量.　　我在老师的目

这件事让我遗憾,也让我欣慰……　　这事发生在早春.山上的积雪还没解冻,我便来到校园开始一天的课程.时间仿佛是一只箭,一下子就过去了.我们该出操了,在走廊上奔跑起来,与此同时这篇课文的题目也由此而生.突

这是最高兴的岁月,这也是最悲痛的岁月；这是让人心酸的季节,这也是让人有许多期待的季节.这就是酸甜苦辣样样具有的小学生活.酸我是一位极有正义感的学生,可正义感也往往得到歪曲.“管闲事”“打小汇报”这样的

我们不也正是一团星云吗?有光,有热,和火一般的热情……我们的校园生活,如万花筒,展示出一个五彩缤纷的世界.——题记一听!哨声响了,拔河比赛开始了.我们女生拼命地为本班男生加油,可这些男生竟这样不争气,

行走在春天里的是一些过往,从冬到春一些或远或近的声音一些重新来过行走在春天里一些花开的嫣红,一些忧郁各自演绎着生命的色彩行走在春天里窗外,飞燕的鸣叫解说着春的旋律,春的柔媚风穿行在阳光的丝线中,笔墨点

春天里危险的奔跑哎!那是什么?哦上帝啊!真不敢相信,它不是人!对它不是人.我旁边老头也这样认同.在我惊讶我旁边为什么有老头的时候,他点起了烟,烟飘四散!天哪!那老头竟然抽的是中华!真不敢相信,我看他这

回首过去,我和我的同学已经在一起度过了五个春秋.这五年来,我们风风雨雨一起扛,快乐一起分享......不管男生女生,我们结下了深厚的友谊.开心事最多,下面给大家说来听听.要说最搞笑的男生,那非我搭档莫

在我们景色怡人的校园里,一群群活泼的孩子在快乐地成长,不时也会爆发出一些趣事……今天,我们召开了一次有趣的中队活动.活动开始了,只听从喇叭那边传来播音员甜美的声音：”同学们,请肃立,敬礼,唱国歌.”我

脚步来到了我们身边.“天街小雨润如酥,草色遥看近却无.最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都.”我迫不及待地投入大自然的怀抱,行走在春天里,感受满山遍野悦人的春意……昨夜一阵风雨,催落花瓣树叶无数.那夹杂着雨

（个人原创,望采纳）早晨的校园校园的早晨是美丽的.当月亮婆婆躲藏起来时,新的一天开始了.在校园里,小草抬起它那可爱的小脸；树木张开了它那健壮的身躯；柳树用风梳子梳着头发；花儿尽情地把自己的美丽和香味带

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步入校园,一阵幽香,一切都显得如此美好.我们于清朗的早晨诵读,在晨风中开始一天紧张的生活,这里记录着我们充满活力的岁月.它,便是校园故事.四年级的生活是紧张而充实的,所以就要“沉浸浓郁,含英咀华”.同

傍晚,我带着紧张学习后的疲劳,走出了教学楼,来到布满金色阳光的校园.向西望去,只见水池中的喷泉涌出高高的水柱,周围的小喷嘴喷出的水柱也都向中间聚拢,形成默契的配合.在夕阳的映照下,水柱披上了金色,远远

我们的生活就像一瓶百味酒,酸、甜、苦、辣……今日在此一聚,那就谈谈那中让人愉快的味道——甜.在校园里,与同学和老师之间往往都出现这个“甜”字.说到“甜”,我与同学们那欢快的时光就宛如电影般地闪过我的脑

记得那是一个爽晴的日子.下午第一节体育课,太阳火辣辣地烤着大地,天气干爽、燥热.嗓子里几乎要冒烟了,渴死了,想喝水的念头愈来愈强烈,如果能喝一口清凉的冰水,那该是一件多么惬意的事啊!正想着,下课的铃声

每个人,都曾经历过成长,成长中的酸辛,成长中的欣喜甚至磨难,都是人生一笔宝贵的财富——题记.走在成长的路上,每个人都会铭记,曾经在湛蓝的天空下,梦想如繁花似锦.走在成长的路上,每个人都会经历,那开心的

1、（1）手表（2）匆匆（3）悄悄,持之以恒,激情澎湃地行走着（4）存在于更丰富的日常生活中.2、活着流逝3、形象生动地写出了时间是严厉而又古板的,突出了时间的公正威严,令人敬畏.4、示例：“少壮不努

光阴似箭、日月如梭,转眼间,我已是一位小学五年级毕业生,在这五年的学习生涯中,我的母校发生过许多精彩的小镜头,其中,有两个令我影响深刻.　“叮铃铃……”下课了,同学们把学习用品放在了课桌上,就以闪电般