作文蝴蝶之

巴拿马

候,所有的记忆都被铺上一层柔软的灰尘以后,点也不像曾经的自己.后来小雨跟我说:打死都不能哭.多么有力量的一句话,比温暖更温暖再问：木有看懂

写都突出了它______的特征;第6段中最后一句则强调他________的内在品质.（各用一词概括）2.简要说明第5.6.段划线句子中,作者为什么改称"白蝴蝶"为"小生灵"?答:___________

白蝴蝶为了它的目标而奋斗,不惜代价,不放弃.这样的精神和态度,是很值得我们学习的.

我来再答：等等

1.怜惜喜悦激动2.一方面说明蝴蝶的柔弱,抒发自己对它的爱怜之情,一方面与下文作对比,以“纤细”“轻柔”反衬出蝴蝶重新飞舞的坚强.3.（1）“柔软”表现了作者目睹白蝴蝶时的爱怜,感动,柔和的心理,“强

这个,莪没有学过.不过沵可以去新华书店买语文的辅导书.那里面应该是有的.有买老师用的内种书.

1.奄奄一息---渐渐苏醒---展翅飞翔2.它白得像一片小雪花,轻柔纤细,楚楚动人,多么可怜呀!强调了白蝴蝶的美丽、可怜.3、表现了白蝴蝶顽强的生命力4、翅膀是白茸茸的,须是黑色的,眼睛是黑的.另外用

1.作者在2.6.自然段中,两次对白蝴蝶的外形描写都突出了它______的特征;第6段中最后一句则强调他________的内在品质.（各用一词概括）2.简要说明第5.6.段划线句子中,作者为什么改称"

秋天,枯黄的叶子不得不离开大树的怀抱,依依不舍的飘了下来,像一只蝴蝶的翩翩起舞.就在此时,飞来一只美丽的枯叶蝶,仿佛知道落叶的心情,想分享他的孤单.蝴蝶轻轻的飞到枯叶的身边,和她一起慢慢的飘下,对她说

每当蝴蝶飘飞夜间入梦,梦见蝴蝶翩翩起舞,我却清醒的意识到,我已经悲惨地长大.——题记当火红的枫叶黯然飘落,当南归的大雁再度北飞,当窗外的雏菊在风中盛放,当曾经的音容已经陌生,我才发觉在时光的流逝中,我

白蝴蝶之恋--------------------------------------------------------------------------------春意甚浓了,但在北方还是五风十

1.奄奄一息---渐渐苏醒---展翅飞翔2.它白得像一片小雪花,轻柔纤细,楚楚动人,多么可怜呀!强调了白蝴蝶的美丽、可怜.3、表现了白蝴蝶顽强的生命力4、翅膀是白茸茸的,须是黑色的,眼睛是黑的.另外用

1.第一自然段属于环境描写,作用是说明当时的气候之恶劣.2.文中的“一滴圣洁的水”说明笔者洁白善良的心灵.3.从文章主旨看,“紫藤萝瀑布”只是单纯的写景,而该文除写景外还具有舒情和赞美及象征意义.

蝴蝶之国——巴拿马巴拿马位于中美洲南部,南濒太平洋,北临加勒比海.该国奇花异草,竞相争艳,招来许多色彩斑斓的蝴蝶,有“蝴蝶之国”之称.

前几天,总是沉浸在阴雨天中,在我看雨时,发现蝴蝶竟然不怕雨淋,为什么会这样呢?我的脑海中不仅冒出了这个问题.为了解开谜团,雨一停,我便去捉来了一只蝴蝶来一探究竟.当我的手一触摸到蝴蝶时,感觉到手上有一

写都突出了它______的特征;第6段中最后一句则强调他________的内在品质.（各用一词概括）2.简要说明第5.6.段划线句子中,作者为什么改称"白蝴蝶"为"小生灵"?答:___________

—————请你们停下来把这句话看完好吗        虽然上传你不一定采纳    

做一只蝶对于一只蛹来说,破茧意味着什么?是一段平凡生命的结束,还是一段辉煌生命的开始?不同的人也许会有不同的解答,但后者却更说明做一只蝶的意义.尼采认为,人生是不断由“骆驼”变为“狮子”的过程,即你在

前几天,总是沉浸在阴雨天中,在我看雨时,发现蝴蝶竟然不怕雨淋,为什么会这样呢?我的脑海中不仅冒出了这个问题.为了解开谜团,雨一停,我便去捉来了一只蝴蝶来一探究竟.当我的手一触摸到蝴蝶时,感觉到手上有一