作文自由与限制

自由和纪律是相辅相成的关系.天下不可能有绝对的自由,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”这话听起来非常自由,事实上无论是鸟还是鱼,他们的自由也都有底线,鸟必须约束自己,不可飞到海里去,否则它就没命了.鱼也一样,

Freedomanddemocracy,equality,fairness,justiceisalwayscloselylinked,butwithrestrictions,constraints,p

爱是温暖的,如小溪般流经全身,形成一股暖流,多么幸福!记得六岁那年,我还小,整天无忧无虑.每天晚上,妈妈带我去后面的花园玩.一天晚上,不知道什么时候花园门口停了一辆小卧车,车与花园门的间隙很小,妈妈根

我支持你!帮你列举几条论据：1：古语有云,没有规矩,不成方圆,所以,纪律是必须的.2：自由的定义是有前提的,只有在一定基础上的自由才是真正能为人民服务的自由,如果无限制扩大自由的限度,它就是一种危害.

因为北方的业主们少了奴隶,南方的奴隶主想把奴隶掌握在自己手里,限制区域只是为了自身的利益.

从网络带给人们的益处进行深入研究,再结合古今的交往方式,对比现今网络交往引发的问题取得的成就和概率,得出,利大于弊

忝鞘欠窕岚盐野抵锌刂破鹄矗?拗莆业娜松碜杂桑俊北收卟欢辖拥秸饫嘧裳?Ｕ庖彩切矶嗳嘶骋勺约嚎赡芨腥景?滩〉?桓依醇觳獾脑?颉其实,这种担心是多余的.可以这么说,只要你不愿意讲,即使是与你最亲近的人(如父

这节能力课非同一般,这是本学期最后一节能力课.刚一开始讲课,五班的蒲老师就急匆匆地走来,叫辛老师开会.辛老师笑眯眯地说：“我开个小会,一会儿就回来,你们要安静!”老师刚一迈出班门,班里就有人在那叽里呱

我与自由“作业做完没?”“别看电视了”“早点去睡觉”家长最喜欢的讲的口头禅,学生最不喜欢的三句话,关于自由论的开始　　　自由：由自己作主；不受限制和拘束.　　从小我们在家就受家长管着,上学以后我们又开

飞翔天空是鸟儿的梦想,它之所以能成功,是因为有翅膀.人要实现自己的梦想,就要为自己插上自信、勤奋、坚持到底的翅膀.我们要为梦想插上上自信的翅膀.自信就是相信自己,那是五种魄力和胆识,它是我们实现梦想的

Theschoolrestrictsourfreedom~~~~~~~~~~~~~~~~~~~祝你进步,有疑问可追问,请及时采纳~~~~~~~~~~~~~~~~~~

一般认为素材就是文学艺术的原始材料就是未经总括和提炼的实际生活现象素材一旦进入文章之后就成为题材构成文学和艺术作品的材料从作者得到素材的不同途径来看素材又可表现为直接的事象材料如生活中的现象和间接的符

请看专业水准的翻译：Theparadoxoffreedomlieswiththeveryfactthattheguaranteeoffreedomcomesfromthelimitationoffre

1每个人都有自由,自由像一只小鸟在天空中自由自在地飞翔.我们班的同学个个都期盼自由,都想摆脱纪律的约束.梦想能够成为一只在天空中自由自在飞翔的小鸟,永远都拥有自由权,不想让自由权被剥夺了.我上课有时候

责任每年每月每日,成千上万件事向人们扑来.在忙碌的生活中,人们手忙脚乱,疲惫不堪.虽然如此艰辛,却始终持之以恒.因为有一个沉重的锁链无情的套在我们的身上--责任.在学校里,我们努力学习,这是责任.在家

暖房里的花儿终究不鲜艳,我觉得,最美的是那沙漠里的仙人掌花,它饱经风霜雨露,绽放的最美,还有,它今朝的艳丽是它一路跌跌撞撞,磕磕碰碰争取来的,我也想拥有那美丽的芳容,所以,首先给我自由,我渴望自由.宝

自由!这两个字多么吸引人啊!老一辈的常常把这一些话挂在嘴边：“你们这些孩子太幸福了,我们那年头,只求个三餐温饱,哪像你们现在,什么都讲名牌.”这些话固然有道理,但是经过历史与岁月无情的洗礼,现在的我们

这种标题真该和谐,什么人出的?

FreedominmyDream　　Asthewholeworldhasitsboundaries,limitsandfreedomcoexistinourlife.Idon’texpectcompl

应该是说自由和限制都是相对的~适度的自由和限制能更好的帮助一个人成长