作文活动课玩什么游戏

类似的去描写,加油.希望帮得到你开始了,场面由低潮转向高潮,同学们的欢呼声,跺脚声融成一片,好不容易挨到了我们班,男同学们马上上阵,站好了,摆好了姿势,成“工”部式,用脚顶着脚,勾住脚；身子住后倾,双

小游戏.　　猜词语.如：分四组,每组写十个不超过四字的名词,如马屁精珠穆朗玛宫爆鸡丁等,提示大家朝难里写.四张纸条收上来折好.一组派两人来猜,从四张里随机抽.一人描述一人猜,说的人不许提到词里任何一字

1、一个比划一个猜试试,如果是高要求的,可以限制时间,也可以限制句数.2、让他们组队,用英语表演一个电影场景.3、弄一个简单的国产动画片,让他们即兴翻译,然后配音.4、弄一个主题,让他们用英语现场采访

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语文是一门十分重要的科目.将来走向社会处处都要用到语文知识,所以　　说,学好语文非常重要.　　在生活中处处都隐藏着语文.暑假里,我在一个名叫《谁最棒》的游戏中　　学到了语文.游戏是在它所给的括号中填字

有趣的元旦联欢会　　零七年十二月的最后一个星期六下午,我们班举行了有趣的元旦联欢会.　　班主任田老师前两天宣布要开元旦联欢会时,同学们个个开心极了,因在联欢时既可吃又可玩还可以表演.　　终于到星期六下

青春期主题教育班会课案教学目标知识与能力：1．搜集与“青春”有关的诗歌、散文等文学作品,培养有目的地搜集资料的能力.2．培养当众表达的能力.过程与方法：1．教师指导学生前期的准备工作,实行分组负责制,

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居然是与学习有关的,那主题就不能偏离学习；既然需要一个互动的小游戏来加强效果,那小游戏的内容应以学习为主.既然是班会课,那么设计的小游戏应该规则简单,用时较短,否则在班会有限的时间里无法收到很好的效果

一个同学说出词语后,下一个同学,以前一个同学词语最后一个字开头,说一个新词.如：开头头发发生生活活动动员翻天覆地地动山摇摇头晃脑

为了使游戏热烈紧张,一般建议使用节奏较快,而且旋律不是很复杂的音乐,最好有鼓点.因为是成语接龙,有中国传统音乐元素的音乐很不错,比如《八段锦》就挺好,《007》的主题音乐也经常被使用.当然,如果现场有

抢凳子还是一个不错的游戏的,还有很多适合大家一起玩的,我列几种猜水果、牙签挑皮筋、熊抱等

我最爱玩的游戏“叮铃铃”,下课铃响了.我的心也早已不在课堂上了,早就飞到了外面.我手在课桌里紧握“面包”做了“一级战备”,只等老师让我们下课,可老师好像偏偏跟我做对似的就是不让我们下课.外面别人玩耍嬉

最近,我玩了一次游戏,那场面真是太好玩了!那天,妈妈批准我玩一次游戏机,听到这个振奋人心的消息,我万分高兴,便迫不及待地打开了游戏机打开游戏机,我便选了“格斗类”因为里面有我喜欢玩的游戏,有“小猪处妖

今天,我们美术作文班的同学一起做了一个瞎子摸人的游戏,可好玩了.我先介绍游戏规则吧.老师在地一画了一个大圆圈,所有玩游戏的同学只能在圆圈里跑,如果谁超过了圆圈,就被罚唱歌.如果你被“瞎子”摸到了,你就

★玩游戏的作文开头和结尾：简单地说,开头一般说明玩什么游戏,结尾通常要写有什么感受和收获.范文：《玩游戏》星期天下午,我们那儿的小朋友在玩一个非常好玩的游戏.我叫不出他们所玩游戏的名称,只是看见他们玩

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星期天下午,我们那儿的小朋友在玩一个非常好玩的游戏.我叫不出他们所玩游戏的名称,只是看见他们玩得那么高兴,好象每一个人都陶醉在游戏里面了.我觉得好奇,就走上前去问他们.他们说：“我们在玩一个名字叫做‘

今天下午的最后一节电脑课,我们利用剩下的时间来玩游戏“生命时速”.我也玩了,不过我和三个同学玩这个游戏,都赢了.　　我先和何文洋玩.他知道了,胸有成竹在说：“好!我会胜得的!你当小偷,我当警察!”我也

1、有损眼球健康,造成视力下降.2、易使身体多部位受到损伤.3、精神不可避免地要紧张、亢奋,神经中枢系统很容易失调,失去平衡,结果上课时注意力不集中,影响学习.平时心情也不宁静,多动暴燥,爱发火,有时