作文欣赏400字六年级

破旧的庭院里有一个背阴的六级台阶,因年久失修,地面下沉,水泥阶梯旁裂开了一条长长的缝陷,不知何时开始,缝陷里竟长出几株不知名的小植物.开春了,先是冒出嫩绿色的小芽,一点点、一簇簇,然后就是绿油油的一大

希望能帮到你生活如酒,或芳香,或浓烈,或馥郁,因为品尝,它才变得醇厚.生活如画,或明丽,或黯淡,或素雅,因为欣赏,它才变得美丽.生活如歌,或高亢,或低沉,或悲戚,因为聆听,它才变得悦耳.生活要我们用心

秋,永远的菊文/红月亮习习秋风,吹起秋的美丽,少年心事,遗落在了野菊花飘香的季节……——题记秋风欲浓,吹落柔情一地；秋雨缠绵,带来相思满怀.已经是秋天了,风中缀满点点星寒.推开窗户会感觉凉意,会感觉到

一审题及写作范围本次作文的核心是“学会欣赏”.所谓欣赏,就是指人们用审美的心理、用审美的眼光,对客体进行细致入神的观赏和体味.围绕此话题写作范围很大.可以让人学会欣赏大自然,欢歌鸣叫的鸟儿,粲然怒放的

同学们,欣赏大自然的美景,可以陶冶我们的情操；欣赏人世间的美德,可以净化我们的心灵；欣赏别人,可以是自己找到榜样；欣赏自己,可以使我们对生活充满自信；欣赏音乐；可以放松我们疲惫的身躯……　　你会选择什

欣赏是一种力量1852年秋天,屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志.他随手翻了几页,竟被一篇题为《童年》的小说所吸引.作者是一个初出茅庐的无名小辈,但屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加.屠格

大千世界充满神奇,植物的美丽,动物的可爱,自然的神秘……一切的一切都值得我们去欣赏.欣赏能让我们得到美的享受.在万物苏醒的春天,树木葱茏的夏天,硕果累累的秋天,银妆素裹的冬天,你是否欣赏到了四季中不同

懂得欣赏是一种美德”,这是友人聊天时说过的一句话.这句话一直萦绕在我的脑海里,深受启迪.任何人在成长过程中,都需要得到别人的欣赏和认可.欣赏能够增添动力,激发活力.得到他人的欣赏,就是得到一种肯定和激

写景,但是要扣题目,走和欣赏这两个字,中心是慢慢,用欣赏到的景色突出慢慢这个中心再问：是写在走中看到的风景再答：可以升华的，升华成一种慢慢享受生活的精神

春天的旋律　　“吹面不寒杨柳风”轻轻的,轻轻的,在春风悠扬旋律的伴奏下,春姑娘踏着轻盈的舞步载着草色花香悄悄地向我们走来.　　悄悄的,春姑娘走过河流,于是冰雪消融,碧波荡漾,绿水如蓝.河水日夜不停地欢

作文名字是《我欣赏我自己》.先且不说题目吧.首先题目来看.这是一篇介绍自己优点的作文!【也就是写人作文（即描写人物作文）】欣赏自己,是要着重优点与好的性格方面,或者是高雅的情趣方面都可以.但绝不能过分

没有蓝天的博大,但有了白云的悠然,它就是最真的;没有梅花的幽香,但有了野花的淳朴,它就是最善的;没有江河的奔腾,但有了小溪的执着,它就是最美的;那么,作为新青年的我们,怎样才能像白云,野花,小溪一样来

欣赏执着人生一世,草木一秋,都是一个极其短暂的时间岁月,那么,我想问一问：人究竟为了什么而活着?人生中是不是需要一种执着的精神呢?　　西西弗斯因为触犯了诸神,诸神罚他将巨石推到山顶,而由于自身的重量,

也许我现在成绩没有别人好,但是我比别人更加努力；也许我现在样子没有别人漂亮,但是我比别人更加健康活泼；也许……　　　以前,我只会欣赏别人.欣赏别人字写得比我好；欣赏别人数学学得比我好；欣赏别人作文写得

音乐,它的意境是那么的美,令人忘我陶醉,因而我喜欢音乐,喜欢它总能唱进人们的心扉,喜欢它总能余音绕梁,脍炙人口,我更喜欢感受它的魄力.　　《月光曲》的创作者及演奏者是贝多芬,这首曲子是他在一次演出过后

生活如酒,或芳香,或浓烈,或馥郁,因为品尝,它才变得醇厚.生活如画,或明丽,或黯淡,或素雅,因为欣赏,它才变得美丽.生活如歌,或高亢,或低沉,或悲戚,因为聆听,它才变得悦耳.生活要我们用心去呵护；去品

欣赏,是一种美德,它鼓励着无数的人们；欣赏,是一种态度,它促使人们恢复生活中的自信；欣赏,是一种动力,它无时不刻都在鼓舞着人们.　　伯乐是相马的,一种赞许,一种认可,决定了马的命运.所以,赞许也是一种

我最喜欢的一句名言是鲁迅先生说的：“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的.”原来我是一个慢性子的女孩,无论做什么事都是慢吞吞的.每当妈妈催我快些,我就学着一休哥的腔调说：“不要着急,不要着急,慢工

人们常常把“自信心”挂在嘴边,家长说,人要有自信心,老师也说要有自信心,并且时时刻刻在给我们打气.不过,要是给一个心理极其自卑的人去打气,要使他重新投到学习和工作当中,恐怕没那么容易.这个问题就在于没

杜甫的《望岳》诗人俯仰瞻视,视线由近而远,又由远而近,视野从城到山河,再由满城到花鸟.感情则由隐而显,由弱而强,步步推进.在景与情的变化中,仿佛可见诗人由翘首望景,逐步地转入了低头沉思,自然地过渡到后