作文写六年级口语交际五

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/20 21:38:54
作文写六年级口语交际五
人教版六年级下册五单元口语交际怎么写?

持人:各位评委,各位辩手,各位观众,大家好,.今天我们的辩题是科技发展:利大还是弊大社会在发展,科技在进步.在今天我们看到了科技发展给我们带来了益处,同时我们也看到了它给我们带来一些弊端,我们要怎样来

苏教版六年级上册练习五口语交际怎么写?

很简单的,我们老师上课时让我们在书上随便写写,我写了200字,随便编一编.我觉得动物世界最好写

冀教版小学六年级第一单元口语交际写作文怎莫写

现在,污染环境的现象越来越多,可是许多愚昧无知的人还在继续破坏我们那曾经美丽的家园,让我们来创造我们心中的美丽家园吧!我心中的理想家园是绿树成荫的,想象那一排排高大挺拔的树就栽在我们身边,多么惬意啊!

语文六年级上册基础训练口语交际•习作五作文

还有,小鸟可是很胆儿小的爸爸,鸟爸爸,鸟儿也是有生命的.虽然你打的鸟儿不是什么珍稀动物,但它们也有家呀!您好好想一想,如果我是一只小鸟,被猎人打伤,您是不是也急得团团转呢?鸟儿也是有爱的,请您不要再打

五年级上册第八单元口语交际作文怎么写

《三枪拍案惊奇》遥远的大漠中,风云变幻,充满着紧张的气氛.“麻子面馆”老板王五麻子(倪大红饰)是一个恶贯满盈、吝啬的“大漠周扒皮”.如此老板,其妻子老板娘(闫妮饰)经常遭到王五麻子的虐待.期待自由的老

人教版的六年级下册口语交际五

我说,这便是科技,是科技的发展才推动了人类的进程,是科技的发展才使人类有着这崭新又美好的生活.纵观千古,哪朝哪代不是重视科技的发展?回首过去,看四大发明,独具鳌头;观天文历法,为之惊叹;览赵州拱桥,设

六年级上册口语交际7怎么写

鸟类是自然界最具魅力的一群动物,它们在天地间的自由飞翔引发了人类的无数遐想.鸟类对人类的生存和发展作出了巨大贡献,由鸟类驯化而成的家禽为人类提供了大量食物;鸟类为诗人、画家、音乐家、文学家提供各种灵感

六年级上册口语交际1怎么写

上有天堂,下有苏杭.然后可以介绍一下苏州的美景,名胜,特产,民俗风情等,最后说一下你对家乡的看法以及喜爱之情,加上一句,我一定会好好学习,努力成为有用的人,将来为我的家乡的建设做出贡献,让她变得更美好

六年级下语文练习五口语交际怎么写?

各位老师、同学、对方辩友,你们好!人类将不图形系时代,网络越来越强烈进入我们小学生的生活,我房间性:小学生上网利大于弊第一、网络有助于创兴我们的思想:首先,在网络上有着许多对我们有益的信息,可以帮助我

六年级语文第单元作文怎么写口语交际不

口语交际需要联系生活实际,要求语言生动,让人动之以理,晓之以情.要以大量的阅读和听力做基础,在读和听的过程中,积累了词汇,掌握了句型,熟悉了用表达思想的方式,最重要的是培养了语感.

六年级上册语文园地五的口语交际怎么写

一架运输机在沙漠里遇到沙尘暴而迫降,但飞机已经严重损毁,无法恢复起飞,通讯设备也损坏,与外界的通讯中断.9名乘客和1名驾驶员陷于绝望之中.求生的本能使他们为争夺有限的干粮和水而动起干戈.紧急关头,一个

六年级上册练习五口语交际怎么写?

我最喜欢的电视节目锋中央电视台的节目丰富多彩.各有千秋.其中中央2台的《艺术人生》就是我最喜欢的电视节目.谈起《艺术人生》就使我不由自主地想起在人类的生活中,少不了艺术.成长在艺术氛围里的人,活的是最

六年级下册口语交际二怎么写

护税维权——真难!  吃过晚饭,我和妈妈一起去红府超市.  买了点日用品,妈妈结完账,我突然想起在团校里,尚老师曾经告诉我们,我们中国小朋友因为吃肯德基不要发票,使肯德基每年漏税20亿元,于是我决定维

该怎么写六年级上册语文五单元口语交际该怎么写?

一天,我从我妈妈的口中得知,我的远房表妹要来我家了.妈妈说:“你的表妹是一个很聪明的人,很爱看书,不过有近视眼,你到时候可不要笑话人家……”我本以为她是个老老实实的书呆子,不爱说话的人.后来,表妹来了

六年级第五单元口语交际写人

“笑神”,顾名思义,不用多说,当然是指成天乐呵呵,接近于“乐佛”的那种人啦.  此人生来一对眯缝眼,两条眉毛就像两条弧线,脸蛋胖嘟嘟的,整天只有一个表情——笑.也许有人会不解地问:人怎么可能一年到头一

六年级口语交际七单元咋写?

苏教版滴?说清楚嘛!

六年级下册口语交际5怎么写

科技发展:利大还是弊大?我认为是弊大.现在科技发达,有条件的同学家里都会有一台台式电脑,甚至有笔记本电脑.许多同学沉迷于网络游戏,甚至是用父母的钱去充值游戏,这样不仅会危害自己的视力和身体,还会浪费父

苏教版六年级上册第六单元口语交际怎么写作文

我最喜欢的电视栏目我最喜欢看的电视栏目是《动物世界》,它能告诉我书本上学不到的知识.例如:恐龙是如何消失的?为什么说扬子鳄是“活化石”?大象之间用什么方式交谈……许多稀奇古怪的问题,都让我有着无限的遐

六年级语文下册五单元口语交际

主持人:各位评委,各位辩手,各位观众,大家好,.今天我们的辩题是科技发展:利大还是弊大社会在发展,科技在进步.在今天我们看到了科技发展给我们带来了益处,同时我们也看到了它给我们带来一些弊端,我们要怎样