作文什么中的美

平凡也是一种美平静的湖面,犹如一面明镜,静静的平铺着,好像时间也随之而停留,来欣赏着这一刻平静的美好；它虽无大海的雄伟壮勇,傲视天下的气势,但它仍然具有它那平凡的猗涟,给予你美的享受,它会使你内心平淡

可以总写一下,先写祖国大好河山的美,最好用排比,字写少点,然后写生活中的美,写长点,与其作对比,说明生活中的美然后分写,生活中的友情,爱情,亲情,可以分段写,举例子啊,都可以,像母亲的手粗糙却美,朋友

不知不觉,都12月了.今天的天气好冷.天灰蒙蒙的,北风在耳旁不停地呼啸,强大的力量撩起行人散乱的头发,路上的人都“全副武装”.这种天气,就是拿一百万元钱给我,我也不会踏出家门.可天公不作美,鞋却坏了,

【中文版】平凡也是一种美平静的湖面,犹如一面明镜,静静的平铺着,好像时间也随之而停留,来欣赏着这一刻平静的美好；它虽无大海的雄伟壮勇,傲视天下的气势,但它仍然具有它那平凡的猗涟,给予你美的享受,它会使

说起美,人们往往想到那些不同寻常的美,那些惊心动魄的美,那些自然界的美.大自然的确美：春天有“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的美；夏天有“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的美；秋天有“停车坐爱枫林晚

生活中不缺少美,而在于缺少发现.如果留心观察的话,再小的事情也会存在美.　　当正值隆冬,天亮得很晚.已经六点三十分了,天上依旧没有一丝曙光.我背好书包,从楼上下来,准备去上学.　　一阵寒风袭来,冷气直

世界真美美好的色彩有人曾问我：“你喜欢什么什么颜色?”我说：“什么颜色都喜欢.”我的回答让他感觉好笑,可能笑我没主见吧!或者是没有审美观念》我却不由此而嘲笑自己,因为我认同自己：“什么颜色都喜欢.”红

原始的美不论太阳的升起与落下,它都是一样的迷人,它的美是一种古老的原始的美,没有华丽的装饰,美得轰轰烈烈.于是,我将把这种对太阳的赞美同样献给天水的大地湾遗址.驻足于大地湾原始宫殿前,放眼望去,心里早

SB不能抄袭BC

平凡中的美是各种各样的，不信，你就听我慢慢道来。平凡中的美是一种朴素之美，也是一种关爱之美。每当外婆端着一碗碗香喷喷的饭菜给我们时，这就是关爱之美。平凡中的美是一种诚实之美。每当你碰到你喜欢或不喜欢的

平凡也是一种美平静的湖面,犹如一面明镜,静静的平铺着,好像时间也随之而停留,来欣赏着这一刻平静的美好；它虽无大海的雄伟壮勇,傲视天下的气势,但它仍然具有它那平凡的猗涟,给予你美的享受,它会使你内心平淡

生活中有许许多多的美.诚然,每个人对美的认识都是不同的.而我认为,美存在于同学间的互帮互助；闪现于邻居的和睦相处；还流动在社会的爱心捐赠中……　　在学校,同学间的互帮互助是美丽的.课间奋笔疾书难免出错

生活中的美在于发现,于是我提着照相机去寻找生活中的美.小巷中这是一个常常出现美的地方.“爸爸,我们去帮帮那位爷爷吧!”一个幼稚的声音传入我的耳朵.“哦?在哪儿呢?”“那,在那里,爷爷一定很辛苦吧!我们

距离也是美我们埋着头,或学习,或工作,那近在咫尺的美却悄然溜远.而当我们退一步,保留那与美的距离,便会领略到不一样的美丽.距离为何产生美呢?大概是由于距离让人可以宏观地把握事物,更重要的是距离带来了未

对美的现象的认识,对艺术的判断与鉴赏,培养创造美的能力.包括音乐美术舞蹈戏曲戏剧文学等各领域的学习熏淘以及良好的艺术欣赏力的形成与美的创造力实践.

有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目；有一种美,飘逸在浮云之上,深埋在古垒之下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露；有一种美,朴实真挚,发自肺腑,这是

不论太阳的升起与落下,它都是一样的迷人,它的美是一种古老的原始的美,没有华丽的装饰,美得轰轰烈烈.于是,我将把这种对太阳的赞美同样献给天水的大地湾遗址.驻足于大地湾原始宫殿前,放眼望去,心里早已涌起了

指美育亦称审美教育,是一种按照美的标准培养人的形象化的情感教育.它以特定时代、特定阶级的审美观念为标准,以形象为手段,以情感为核心,以实现人的全面发展为宗旨.通过美育,可以使人具有美的理想、美的情操、

真实而又坦诚的感情表达.优美的语言整齐的段落还有秀美的字体.

平淡最美平淡、从容、恬静的生活最美.我很平凡,生活在一个平凡的家庭中,平凡地生活,但我很幸福,很知足.我有一个爱我的爸爸,一个爱我的妈妈,一个爱我的弟弟.平平淡淡地生活,日子过久了,也没有什么感觉.但