作文与老师相伴的日子

幸福与痛苦相伴　　何言幸福,比痛苦中的人快乐些的人就可谓是幸福的人,但生活在幸福中的人们往往不知道去发现去珍惜这份幸福,甚至有些人会认为这是一种痛苦.幸福与痛苦其实只有一点不同,那就是人的心态.　　生

“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己；感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜.”——题记水滴感恩大海,因为大海让它永不干涸；花朵感恩绿叶,因为绿叶使它如此艳丽；小鸟感恩蓝天,因为蓝天任它

我身边很多人都说自己是不幸的.包括我自己在内,也觉得,我是不幸的.　　所以,我们都在寻找着幸福,都在追求着幸福.也许偶尔会找到一丝幸福,但是,每次都认为,寻找到的幸福不是我们想要的幸福,于是我们继续寻

老师不在的时候常言道：老师不在学校,学生乱了套.今天下午第二节课,马老师留了一点作业就出去了马老师刚走了不大一会就回来了,但当她回到教室门口的时候,发现教室里呈现出一片“生机勃勃”的景象,就没有进入教

解题思路：“友邻相伴”，这里的“友”是友好的意思，“友邻”就是友好的邻居。选择典型的材料来写。给你提供几篇范文，以供参考。解题过程：友邻相伴中国古语有云：“远亲不如近邻。”可见

我与书相伴的日子花儿红了几度,树叶绿了几回.十四岁的我徜徉于青春的殿堂,有挫折,有泪水,有胜利,有欢喜.但因为有了你的陪伴,我面对困难不低头,因为你告诉我擦干泪水再去搏,风雨过后的彩虹最绚丽.我面对胜

郑老师出差的日子里　　　老师出差的日子里,班级发生了许多大大小小的事情,都是因为郑老师.　　　在郑老师出差的第一天,学校就举行了月考比赛,这可是突如其来的攻击呀!我们考了试卷,考了一个第三名.后来,练

什么啊?

《我的生活与书相伴》听父母说,自我来到这个世界上,在睁开眼睛的一刹那,我就被你吸引住了,我那大大的眼睛中闪烁着欣喜的光芒,仔细端详着你,明眸中充满了爱慕之情,于是我一把抓住了你温柔的“双手”心花的波澜

就写一写你和老师平时的相处方式和你对老师有着怎样的心情和意见都可以写下来的

与书相伴的日子自从识字以来,书便伴我左右.从生动有趣的小人书到布满字母的注音本,厚厚的童话（对当时的我来说）是我童年时代最后的朋友.长大后,四大名著,世界名篇逐渐占据了我的书架,取代了那些童年时代的玩

春万物复苏耳边是朗朗书声眼前全是你的笑意夏蝉鸣蝶舞天空阵阵惊雷滴下的是你的汗水秋百谷丰收窗外秋风瑟瑟心痛的是你又增添的皱纹冬寒风凛冽银装素裹泛白的是你的鬓角模糊的是我们的双眼

父母的爱是天地间最伟大的爱,自从我们呱呱坠地,来到这个世界,父母就开始爱着我们,直到永远.父母的爱,是一种对儿女天生的爱,自然的爱.犹如天降甘霖,沛然而莫之能御.这能够维护生命之最大、最古老、最原始、

有很多都可以写啊.我与家人相伴的日子（就写一些趣事或者比较感人的事）,或者是与同学,与小猫小狗,与某个玩具,与某本书,与某棵植物等等,都很好写的

每当心情不好的时候,音乐就是我郁闷的解药,灵魂跟着它的节拍,颤动着,共鸣着.　　曾有浪漫的人把音乐比喻成自己的情人,我感觉它更像我的知己,我的灵魂会在音乐的世界里苏醒.　　不止一次的被音乐洗礼,仿佛脱

蓄墨点染流年殇

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解题思路：首先明确要写的对象是：人还是物，再根据从生活中的经验抒发“相伴”的感受。解题过程：有你相伴，真好皎洁的月光淡淡的挥洒下来，冷清了一肩。我抬头望着天上闪烁的明星，脚下慢腾腾地走着。现在回家，不

自幼就喜欢小动物的我好象和它们真的有着不解之缘.想想从小到大养了好多可爱的小宠物,可猫眯还是我的最爱.从我拥有了属于自己的第一只可爱小猫咪到拥有了属于自己的正规猫舍,与猫相伴的日子已有5年多了,在与它

与书相伴的日子升上初中,一切便是模糊.乏味的气氛不断漫延,枯燥的光阴不断延续.在这混浊的世界里,你如一缕和煦的清风,却猛如雷电般地刺破了这世界,让阳光的温暖渗透进我的心肺里……“路漫漫其修远兮”,在漫