作文:我的青春不迷茫

斗无悔人生在世,“奋斗”二字.作为一个顶天立地的人,你要无怨无悔地走完自己的人生历程.怎样才能充实地走完这段历程,这是一个值得思考的问题.是,虚度韶华?还是踏踏实实,拼搏奋斗?这取决于自己.是成为笑傲

青春的色彩时光飞逝,多少坎坷岁月在足下踏过,多少风风雨雨曾经走过,童年与少年的两把钥匙已经埋葬在每个人的的心底,甚至是祖国的不同角落里.可是过去的就让它过去吧,如今手中抓住的是青春花朵的钥匙.提洛斯感

梦想在长城脚下放飞,希望在我们脑海中点燃.黑暗中一盏明灯,指引着我们的去向.记得苏格拉底说过：世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗.我们从不怀疑,因为梦想只要经过奋斗,就可能变成现实.哪怕没有成功,我

人的一生经历很多,如果把它们一一划分,每一个阶段都有一个主题,而我们现在所处的阶段,它的主题叫做“青春”.青春的色彩五彩斑斓,青春的梦想丰富多样,把梦想赋予青春之中,让其谱写一首首动听旋律.我有一个梦

《谁的青春不迷茫》读后感刘同的心路历程和奋斗故事,没有想象中的励志.本以为这是一本指导我不迷茫的书,然而读完我却更加怅然了.那种回首时的再度感悟夹杂着对时光流逝的无奈,细腻的笔调道出青春一点又一点离逝

炫舞青春青春本无颜色,只是素纸一张,等待你去描绘,任你运笔,任你着色.题记放荡不羁,不可一世的羁傲,正是青春本色；炫出青春,舞动活力,秀出我们新一代的猖獗.〝牡丹虽好,也要绿叶相扶〞自主的个性,勾勒出

《谁的青春不迷茫》读后感1000字好在,我们还能继续走----读《谁的青春不迷茫》后感你觉得孤独就对了,那是你认识自己的机会.你觉得不被理解就对了,那是你认清朋友的机会.你觉得黑暗就对了,那是让你发现

我的青春我做主十六岁的花季.雨季埋葬着我的欢笑,我的眼泪,我的理想.我的花季.雨季是属于我的,我的青春也是属于我的.我有权利来主宰我的青春.——题记偶尔翻翻以前的东西,总会涌上思绪万千,而且还会留在脑

我们充满活力,我们张狂奔放,我们自命不凡,我们自信独立,我们热爱生活.同样我们也时时刻刻与祖国在一起.听说发生地震,雪灾时,我们心痛过,我们勇敢站出来响应.因为,我们知道“一方有难,八方援”,即使是微

方向不知道前进时,就上课学习

我的青春我做主我们站在时光的河岸,细数成长的感伤,那一片碧草茵茵的田园,有多少梦在露水中绽放!令我忍不住拿起笔来描绘出青春里那些色彩斑斓的心情：某时某刻的别样心情,成长带来的感悟,年少的青涩感情,青春

青春不怕《谁的青春不迷茫》读后感席慕容说“青春是一本太仓促的书”,我们在冲动时打开,迷茫于故事情节中,却依旧期待一个完美的结局.青春是一条河,我们都是摸着石头过河.也许途中会迷失方向,也许沿途会有风浪

theconfuseme

点点的欢笑,淡淡的忧伤,飞扬的青春,用歌声唱响十六岁的灼热年华,我的青春,我做主.——题记懵懂的岁月已悄然逝去,纯真无邪已定格在过去,我们的青春如霓虹灯般绚烂,却逃不过那繁华背后的落寞,从懂得什么是微

呃,我想～主题思想可以是：我们不再是温室里的花朵,我们不再是听父母话的乖乖牌,我们有自己的想法,有自己的理想,对待任何事都有自己的看法,在日常生活中,我们能自己办的事就可以自己办,不再依赖父母…步骤嘛

有点哦哦~考试作文要拿捏出题者的用意的再问：那四十几分能拿到吗现在我压力好大啊再答：总分是？再问：70再问：江苏的再答：可以吧……心态平和点，会有好结果的！！！再答：谢谢，加油努力！

我的青春我做主　　我们站在时光的河岸,细数成长的感伤,那一片碧草茵茵的田园,有多少梦在露水中绽放!令我忍不住拿起笔来描绘出青春里那些色彩斑斓的心情：某时某刻的别样心情,成长带来的感悟,年少的青涩感情,

1　　终于跨过了童年,我已经是个青少年啦.太多的事情也不用受到父母的摆布和干涉啦,也有了自己的一片天空.　　我的青春我做主,我要让七彩贯穿我的生活.我要让火辣的红色使我生活充满热情；我要让温馨的橙色使

青春色彩凭窗远眺,我的眼前万紫千红.风轻轻拂过,和着夏的炎热,掺着花草的清新,吹向我无知的面庞时,告诉我,我眼中色彩是青春,我的青春色彩变幻.勤——绿色为木则荣,为草则绿.林木,用努力,使自己欣欣而向

我们充满活力,我们张狂奔放,我们自命不凡,我们自信独立,我们热爱生活.同样我们也时时刻刻与祖国在一起.听说发生地震,雪灾时,我们心痛过,我们勇敢站出来响应.因为,我们知道“一方有难,八方援”,即使是微