作文+我理想中的生活

我的理想理想是石,敲出星星之火；理想是火,点燃熄灭的灯；理想是灯,照亮夜行的路；理想是路,引你走到黎明……读着流沙河的《理想》,我的眼前出现这样一幅景象：我用手中的笔描绘着祖国壮丽的山河,记录着生活中

MyIdealLifeMaybeideallifeisjustadreamtome,butI'mstilllookingforwardtothat.What'smyideallife?Totellth

初中,如此耀眼的字眼,在它背后,又蕴含着多少自觉,多少独立.踏进中学,一切都变了,耳边没了父母的唠叨,我们也不再嬉闹,只在画纸上勾勒初中生涯的蓝图,过自己理想的生活.我理想中的生活很绚丽,它到处充满着

生活可以有很多种,关键在于主人是否适应、是否喜欢,这样的生活才具有意义与活力朝气!我理想中的生活首先要“简单”,绝对不可以复杂；其次要有“快乐”的存在,因为快乐是人有信心生活的基本条件；最后是必须适合

写不下,给思路：1我理想中的快乐生活,自己的爱好向往什么的,如旅游,如写作,写写自己的理想,拔高立意2可以写我理想中的幸福生活,写一点积极向上的东西,用散文的形式来描述,表达幸福观3补未来、高中都可以

``请看看这篇作文``：下了小学的列车,我漫步在搭乘中学列车的路上,手里捧着一朵七色花,这一路上我想了很多,想了很多在初中时将发生的事,我希望有个美丽的校园,我希望有一个窗明几净的教室,我希望有个教书

初中的学习生活是我们人生中的一个挫折点.它如画般多彩,如鸟般欢快,如夜般静谧…让我们架起一叶扁舟尽情地在初中生活的大海中遨游!我理想中的初中学习生活如画般多彩.清晨,我们随着欢快的起床铃苏醒,拥抱着阳

Highschoolstudywillmakepreparationforfuturestudyandeventhewholelife.Ialwaysthinkwhatistheidealhighsc

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告别了小学,进入了初中.我听说初中很累,而且,有人还因为压力大而跳楼!所以,我有点害怕.一开始,我老觉得生活很乏味了,每天都很没精神.一天到晚都不知在干吗,整天都打不起精神.后来,经过老师的教育,而且

生活中,每个人都有自己美好的理想,我的理想是当一名优秀的作家.培根说：“毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理”,每个人都要有理想,这才有奋斗的目标、前进的方向,一旦梦想成真,回首以前的奋斗历程,该是何

在我心中,初三生活就是一部交响曲.它演奏着生活琴弦上的一个个音符,使生命的旋律变得丰富而多彩.它无时无刻不记录着学生的一言一行,它无时无刻不表现着人世间的每一种真情.初三生活是多色纷呈的,它像姹紫嫣红

可分为三部分写：一、点明主题：幸福生活；二、描述幸福生活的状态；三、写出你为幸福生活的努力.

没有挑战的学习显得那么乏味,我理想中的初中生活必定充满挑战.正因为有了这些未知的挫折,才把单调的蓝天渲染得五彩.一向都说我们只是一群宠坏的小孩,但其实我们更渴望那种登上极点时“一览众山小”的感觉.当我

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解题思路：展开丰富的想像，勾勒自己理想中的未来世界。解题过程：我的未来不是梦从蹒跚学步的幼童，感受天真烂漫的童年，品尝青春成长的滋味．我们从懵懂无知走向聪慧明理，我们从幼稚走向成熟，我们从单纯走向复杂

理想中的学校生活校园,是人才的摇篮,是除了家之外的第二个处所.人们提起校园时,往往想起书声朗朗,想到学生在课堂全神贯注的听课,老师娓娓地讲课.但是,我理想中的校园可不尽如此,它更多承载的是学生的欢歌笑

我的父母虽然不错,但是和我理想中的却有一些差别,我经常幻想,我理想中的父母应该是什么样子的呢?1．我有一个自由的空间星期六,我早早地做完回家作业,因为怕妈妈爸爸会骂我,不敢出去玩,也不敢出去看电视,只

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我的音乐理想\x09每个人都有理想,而为了理想中有彩虹的出现,为了一线希望拼搏到底.努力过了,该付出的都付出了,即便没有回报,你也无怨无悔,在这个实现理想的奋斗、拼搏的过程中,也就是你最大的快乐.\x