作文 身边的事物

古之人常以竹喻君子,何也?竹有三殊,曰空,曰节,曰直.竹中空,空者能容物也,空者能静也,空者有常也.竹有节,节者韧也,节者可贯之.竹生直,直者方见风骨.故君子心贵空,立身贵直,处世贵节.

生活处处有语文,生活时时有语文.在生活中,我们每时每刻都能感受到语文,感受到语文的存在,这种感觉无处不在,大到世界宣言,小到窃窃私语.生活中有活生生的语文,我们要善于从生活中学习语文.　　几乎人人都说

和谐,是多么美好的一个词语,和谐像春风,她使冰雪融化,把人们带到了春天；和谐像春雨,润物细无声.可所有这些意境都是在祖国的繁荣昌盛下的.因此,热爱祖国,从小事做起,这是我们少先队员应该做的.我们这个社

选小草来写,赞扬它的顽强

今天天气格外的晴朗,不由得让人不去外面看多姿多彩、风景名胜的青山绿水啊.我和我的好朋友一起去了,我们玩得有来有趣一时都玩了回家呢,后来我们因玩得过火,汗流浃背后来看了看手表已经中午了.自然我们这些小淘

我爱母校-拟成母亲细节自己修改时光如梭,岁月如流,中学的生活眨眼就过去了.我心中充满了留恋之情.回首,母校的一草一木是那熟悉；母校的一砖一瓦是那样亲切.在母校里发生的每一件事都是那么清晰,有欢笑,有泪

梅花我喜欢梅花,因为它不怕寒冷,不怕困难,越是最冷的时刻越是开得鲜艳.怒放枝头,凛冽芬芳,散发出阵阵清香.梅花的品格和精神更是值得我们学习.古往今来,多少文人墨客,折服于梅花那独特的精神,抒写出一篇篇

咏物抒怀小作文荷叶荷花,为池中物,常被世人所赞赏.然而荷叶也为池中物,却极少受人们的注视.原因何在?荷叶,一种极为普通的墨绿色,一副极不引人注目的外形,圆又不正圆的身躯,身上还长着几根不深的线条,下身

生活处处有语文,生活时时有语文.在生活中,我们每时每刻都能感受到语文,感受到语文的存在,这种感觉无处不在,大到世界宣言,小到窃窃私语.生活中有活生生的语文,我们要善于从生活中学习语文.　　几乎人人都说

做家务的启示有的知识能从学校与书本中学到,而有的知识不在书中,也不再学校里.他像一个小精灵乱蹦乱跳,让我们在生活中把它找出来.最近,我蹦到一件事,使我学会了一点新知识,不过,那是“小精灵”教我的.上个

松树我喜欢婀娜多姿的槐花树,果实累累的苹果树,挺拔的杨树,但是我最喜欢学校大门口那棵坚强无比蝗松树.远看,松树像一座高大的宝塔.走近细看,松树像一把遮阳大伞.只见松树的树皮一块接着一块,鱼鳞状,没有规

我感激的一个人生活中的点点滴滴,无不充满感激.老师的教诲,父母的关爱,朋友的关心.其中我最感激的是我妈妈,还记得有一次我发高烧的事.那天,我正安稳地睡在被窝里,突然感到一阵巨热,如同滔滔江水涌动上来,

仙人掌的启示我并不喜欢养花,爸爸妈妈也是,但是为了能够绿化环境,他们还是从市场里买了几盆花回来,放在阳台上.还有一盆不怎么起眼的仙人掌,为什么叫它“仙人掌”呢?我也不清楚,或许是因为它形态各异,像人一

上无难事,只怕有心人我国古代著名学者董迂说过,“世上无难事,只怕有心人.”意思是我们要有向上的决心,吃苦耐劳,不怕困难,永不放弃!要坚持到底去做,不管什么样的困难都不能阻挡你.一件小事使我深刻体会到它

我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视污泥,可我更赞美梅花的傲雪怒放.在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃.迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中.数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅

仙人掌的启示我并不喜欢养花,爸爸妈妈也是,但是为了能够绿化环境,他们还是从市场里买了几盆花回来,放在阳台上.还有一盆不怎么起眼的仙人掌,为什么叫它“仙人掌”呢?我也不清楚,或许是因为它形态各异,像人一

小草,触动了我的心灵自古以来,小草是一种很容易被人忽略的东西,但我却认为它是我人生的道路上必不可少的一种东西.小草给人生机的动力,它充满了活力,充满了梦想,充满了希望.草的作用很广：它可以制成药方,供

《有意义的一天》漫长的暑假里,我每天都做着相同的事,无非是看电视,做作业,玩游戏,但今天我却做了一件很有意义的事,学做蛋炒饭!今天,我的爸爸妈妈都上班去了,只有我一个人在家,于是我只好自己做饭吃了.中

时间过得真是快极了,二年级入学的情景好象昨天才刚刚发生呢,可转眼间,就到了五年级下学期了.回想过去三年半的学习过程,我的心里充满了说不清的东西.其实,不太想回学校.可又想念学校那些人、那些事,使我觉得

兴许,这是秋天为它的迟到,所表示的歉意.瞧,一下车,参差起伏的树林,便映入眼帘,成片的绿色,使人的心情豁然开朗,找不到丝丝秋意的存在.假山前,当导游宣布分散活动,同学们便个个都象打开笼门被放飞的小鸟,