作为革命家的闻一多说了些什么,他又是怎样做的,表现了他的什么精神

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/15 15:15:54
作为革命家的闻一多说了些什么,他又是怎样做的,表现了他的什么精神
鲁迅是现代的文学家,思想家,革命家和什么家

文学家,思想家,革命家,评论家

闻一多先生的说和做中的哪3个事例写了他是个革命家

1.起稿政治传单2.群众大会演讲3.参加游行示威表现出革命家的无所畏惧,视死如归的可贵品质.

阅读下面文段,完成后面各题。 闻一多先生的说和做   ⑴闻一多先生还有另外一个方面,作为革命家的方面。

1.过渡 (承上启下)2.(1)起稿政治传单  (2)群众大会演讲      (3)参加游行示威 3.视死如归

闻一多先生的说和做中 :段中作者选取了那几件事来表现作为革命家的方面的闻一多先生言行完全一致

前期:为探索救国救民的出路而潜心学术,取得累累硕果.后期:投身民主运动,做争取民主的战士青年运动的领导人.

《闻一多先生的说和做》 作为革命家的闻一多“说”了些什么?他又是怎样“做”到的?

1.给下列加点字注音.  衰微()赫然()迭起()窥视()酗酒()  无暇()疏懒()弥坚()校补()诗兴()  2.解释下列词语及加点字.  ①兀兀穷年: ②迥乎不同:  ③潜心贯注:④一反既往: 

闻一多先生的说和做,作者写闻一多先生'作为革命家的方面',这两部分,各选取了什麼事例?

对作为“学者的方面”,作者只选取了写作《唐诗杂论》《楚辞校补》《古典新义》三本书的情况加以表现;对作为“革命家的方面”,则选取起稿政治传单、群众大会演说、参加游行示威这三件事作为例证.

闻一多先生的说和做 闻一多先生还有另外一个方面,作为革命家的方面.这个方面,情况就迥乎不同,而且一反既往了.作为争取民主

1.在情况紧急的生死关头,他走到游行示威队伍的前头,昂首挺胸,长须飘飘.(高大的爱国精神形象)2.不能,原文中的句子起到了强调的作用.倒数第二段是对闻一多先生作为学者和革命烈士方面作总结,最后一段是与

作为革命家的闻一多“说”了些什么?他说是怎样做的?表现了什么样的精神

1、结构严谨.作者用闻一多先生的“说和做”总领全文,上半部分写闻一多先生“做了再说,做了不说”,表现闻先生“学者的方面”;后半部分写闻一多先生“说”了就“做”,言行完全一致,表现闻先生“革命家的方面”

作为革命家的闻一多是怎样对待说和做的

参考如下:做了再说,做了不说.革命家:说了就做,言论和行动完全一致.           

闻一多先生的革命家方面表现了哪些精神

治学严谨,废寝忘食再问:分别在哪些地方表现!谢啦啊!再答:34自然段人教版

《闻一多先生的说和做》 作者选取了哪几件事来表现作为“革命家的方面”的闻一多先生“言”“行”完全一致

文章是从作为学者和作为革命家两方面论述闻一多先生的说和做的.把这两方面综合起来看,闻一多先生是口的巨人,行的高标,是卓越的学者,大勇的革命烈士.文章先写他的“说”,写他“说”的事实,由“小声说”到“向

作为学者的闻一多有什么特点?作为革命家的闻一多有什么特点?

作为革命家的闻一多先生,他对反动派的揭露与斥责,对于革命、对于人民的呼喊,是他的说,也是他的做.他是以他的说表示他的做,而在有些时候,他不仅说,而且以生命为代价来这样做.表现了闻一多先生的大无畏革命精

作为学者的闻一多和作为革命家的闻一多是怎样对待 说 和 做 的?

1、作为学者的闻一多做了再说,做了不说;作为革命家的闻一多说了就做.2、作为学者的闻一多锲而不舍,沥尽心血,为探索救国救命的出路而潜心学术,取得累累硕果;作为革命家的闻一多无私无畏,视死如归,投身民主

作为革命家的闻一多做了哪些?目的是什么?

作为革命家的闻一多做了哪些?  1937年抗战开始,他在昆明西南联大任教.抗战八年中,他留了一把胡子,发誓不取得抗战的胜利不剃去,表示了抗战到底的决心.1943年后,因目睹国民政府的腐败,于是奋然而起

闻一多先生的说和做 "作为革命家的闻一多先生""做"了什么?"说"了什么?

说了文化思想,做了坚决抗战作为革命家的闻一多先生,他对反动派的揭露与斥责,对于革命、对于人民的呼喊,是他的说,也是他的做.他是以他的说表示他的做,而在有些时候,他不仅说,而且以生命为代价来这样做.再问

怎样理解革命家闻一多的说和做

1、结构严谨.作者用闻一多先生的“说和做”总领全文,上半部分写闻一多先生“做了再说,做了不说”,表现闻先生“学者的方面”;后半部分写闻一多先生“说”了就“做”,言行完全一致,表现闻先生“革命家的方面”

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为什么说鲁迅是伟大的革命家

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