作业帮,划分句子成分,统筹方法,是一种

句子成分主语（subject）:句子说明的人或事物。Thesunrisesintheeast.（名词）Helikesdancing.（代词）Twentyyearsisashorttimeinhisto

说明文

1这是一个并列句,and前后各为两个完整句.前面的aftermidnight是时间状语bigstorm是主语后面的therain是主语,pour使谓语down是状语2是一个主语两个谓语动词中间用and

正处于后边应该是状态应该跟一段时间而不是仅仅一个点他二十多岁这样才是个正确的句子正处于后边不能跟岁数的做语病题时候可以记住一些常出错的问题如多余重复前后矛盾搭配不当等等要想做好语病题要多读一些课外书建

比如下班回来,我们经过菜市场可以先买菜,回到家中,我们先把米放下去煮,然后利用这空闲的时间洗菜,切菜,或者做其他.等这些事做得差不多了,饭也基本煮好了,就可以炒菜吃饭了.这是最简单的方法.简单的讲,就

解题思路：分析说明方法及作用；列数字：用具体数据准确地说明了……（某事物的某特征或某内容），使说明更准确，有说服力。举例子：通过举……的例子，具体地说明了……（某事物的某特征或某内容），使说明更具体，

是那篇课文吧、、、一:(1)说明统筹方法的含义和使用范围二:(2--14)以泡茶为例说明统筹方法的应用及其价值三:(15--16)指出统筹方法需要通力合作

首先找到动词,这就是谓语.人名地名等名词,在动词前的一般是主语,动词后的一般是宾语,倒装句等等特殊句式就不能这样了.主谓宾是最简单的句子成分.还有修饰的定语补语等等,还有很多细分.多看一看英语书上的句

统筹方法通过重组,打乱,优化等手段改变原本的固有办事格式,优化办事效率的一种办事方法.

hisparents主语haveworked谓语inthefactory状语（地点）formorethan10years状语（时间）

Meanwhile（状语）,Manyofthepassengers（主语）hadbegun（谓语）serachingthecabin（宾语）.I(主语)did'thear（谓语）asingle（宾语）

1(眼前的)环境[好像]是(一个)梦2(我国的)石拱桥有(悠久的)历史3画眉[在树林边玩转地]歌唱4(西斜的)阳光照[着](整条)街道5肩膀[磨]破了6长江三峡留下过(许多人的)梦7我们[以前]讨论8

计算最大工作效率的学问

主干1.同学来到博物馆2.灯光让人眼花缭乱3.小孩坐在雪地里成分1.定语初二的举世闻名的2.定语迷里闪烁的补语看着3.定语邻居的也就目光灼灼的状语嘴唇通红地

forthatisthestufflifeismadeof这句是不?for的意思是因为,这里面是连词that是主语,代替前面的timeisthestuff是谓语和宾语lifeismadeof是stuf

1什么是句子句子是由词或词组构成的,是具有一定语调并表达一个完整意思的语言运用单位.根据用途和语气,句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句.根据结构可分为单句和复句.我们今天要研究的是单句,要给它

注：【系动词】也属于【谓语】1.Thegirl【主语】is【系动词】abouttenyearsago【表语】.2.I【主语】wasdoing【谓语】myhomework【宾语】atnineyester

这里的荷花是主语比是谓语西湖的（荷花）是宾语美形容词,应该是做补语吧这东西学英语语法的时候记得很清楚,现在好长时间不碰都忘干净了

仅为个人见解,愿共同讨论.从层次分析的角度来看：首先这是个主谓句,主语是“他的名字”,谓语是一个主谓短语“我一下子就想起来了”.主语是由一个定中短语构成的,定语是“他”,中心语是“名字”；谓语部分比较

解题思路：用分辨词性的办法进行对比也是判定句子成份的方法之一。宾语作为动词所涉及的对象，经常用名词、代词或其他名词性短语来充当；而补语则经常用形容词、动词、介词结构或其他动词、形容词性的词语来充当。解