优秀大学毕业生要求

假如表格A列为姓名,B列为成绩,那么C1=IF(B1<60,"不及格",IF(B1<70,"及格",IF(B1<90,"良","优")))公式下拉就可以了当然,公式当中的分数线是我随

；“笔呢?我的笔哪儿去了?”我着急地翻着书包、文具盒,额头上的汗珠子不断地前赴后继,可那支笔却始终不见终影.那支笔可是一支英雄牌的金笔,价格不菲呢!要是让爸爸妈妈知道我把它弄丢了……我忙擦了一下汗,无

初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心.太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回味.上了初中了,代表着自己长大了,在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”,“小少

同学们,在你美好的心灵世界里,一定装满了一个个美好的愿望,当你看到孙悟空变化无穷的非凡本领时,也许会想,假如我会七十二变该多好呀；当你学习疲倦时,也许会想,假如我是天空里一片自由自在的云该多好呀；当你

Agraduatedstudentfromuniversity.就可以了.再问：一定要把graduate当名词用的话是什么样再答：如果非要当成名词，那么你的就是对的，graduate就是毕业生的意思，

英语专业知识广泛扎实教学基本功过硬,教法学法驾驭学生和教材的能力热爱教育事业,热爱学生.

略此作文以“生活不是牧歌”为话题，解读生活中的不好现象，你只要选取这10条中的任意一条或几条内容，展开来写即可。

珍藏的记忆（艺术修改版）有些人注定只能忆起些许铭心的经历.此为序.谈起经历.院子里的灯光一盏盏熄灭,小院外的喷泉声戛然而止,街道上来来往往的车辆早已登陆了自己的终点；寂静的小区内,星点的路灯如烛火般摇

在苦难中得到幸福-------读《青铜葵花》有感这是一个男孩和女孩的故事,这是青铜和葵花的故事,这是男孩和女孩在苦难中感动大家的故事.一个特别的机缘让城市女孩葵花和农村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友.他

因为大学生也是一个大数量的全体在社会团体中的所占比例很大处理好这个群体主要矛盾会利国利民

青春品味奶茶,它有香滑的奶精与沁人的茶香所融合的醇清；咖啡,它有纯正的可可豆和香甜草所泡制的浓郁.它们都有自己的味道,等待你来品味!\x0b人生是由颓废与快乐浓缩而成的柠檬布丁,带点酸带点甜,既滑爽又

快乐是什么?快乐是每一位母亲忙碌的身影.母亲是世界上最伟大的名词,她们为了孩子默默地辛劳,不知劳苦,母亲的脑海中永远只记得：孩子快乐了,我就快乐.正如叶倾城笔下《走在每一位母亲的情怀里》里的每一位不知

题目：我是一片独一无二的树叶开头：我向头上那棵大树望去,密密的树叶交织在一起,它们单调,无趣,且那么的平凡.我捡起两片叶子,它们似乎长得一摸一样.我悲凉的看着它们,心里很消极：我是那么的不出众!学习比

光明正大光明磊落襟怀坦白坚持不懈坚韧不拔坚定不移百折不挠威武不屈为善最乐临危不惧先人后己见义勇为大公无私舍己为人赤胆忠心铁面无私克己奉公克勤克俭任劳任怨吃苦耐劳一心一德

1.孔子语录2.鱼我所欲也　孟子3.生于忧患,死于安乐　孟子4.曹刿论战　左传5.邹忌讽齐王纳谏　战国策6.出师表　诸葛亮7.桃花源记陶潜8.三峡　郦道元9.杂说(四)　韩愈10.陋室铭　刘禹锡11.

舍与得鱼,我所欲也；熊掌,亦我所欲也.二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也.生,亦我所欲也；义,亦我所欲也.二者不可得兼,舍生而取义者也.----------------------------------

优秀：指个人或团体在某方面或多方面有突出贡献,并且有很好的道德修养,得到所在领域的承认.

大学生是国家的人才储备力量,如果大学生可以把自己的所学及领悟运用到实践,可以为国家创造不朽财富,也可以降低犯罪,高技术人才犯罪更危险,大学生安定奉献,国家长治久安

我最敬佩的人在我的脑海里有许多令我敬佩的人,他们的年龄不同,身份不同,都在自己的岗位上,干出了出色的成绩.你却用平凡的身驱,无私的奉献精神成为我心中最敬佩的人.　　我们社区有一位老爷爷,人们都喊他陈爷

解题思路：见解答。解题过程：同学你好：老师在这向你介绍一下优秀作文的标准，以及考场作文的特殊性。　　作文考试的要求分为基础和发展两个等级。　　1．基础等级　　①符合题意　　②符合文体要求　　③感情真挚