仿照鲁迅的雪写北方的雪 作文
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/17 08:03:36
“吱吱……吱吱……”,粉笔在黑板上移动着,渐渐地,它变成了一个点,一个不算大的身躯没有了,代替它的是黑板上的一行行的文字.这一行行的文字把我们带到神秘的知识世界里去遨游,让我们扬起理想的风帆.擦黑板时
全文啊?!我没有,只有几段.不必说盛开的风信子,光滑的鹅卵石,高大的杨树,嫩绿的垂柳,也不必说喜鹊在天空长鸣,美丽的蝴蝶飞舞在花丛中,娇小的壁虎趴在墙壁上,脆绿的蚂蚱忽然从草丛中直窜出来.单是周围的墨
盼望着,盼望着,秋风来了,秋天的脚步近了.一切都呈现出丰收的喜悦.苹果熟了,高粱红了,香蕉泛金了.小草换上了金色的外衣,迎着阵阵爽朗的秋风,翩翩起舞.防眼望去,像一条金黄的地毯.坐着,躺着,给人一种说
我们可以闭上眼睛,想象一下鲁迅笔下“滋润美艳”的江南的雪景.在我们的眼前,冬花在雪野中斑斓地开着,血红、白中隐青、深黄与冷绿交织成春的信息,似乎蜜蜂在花间嗡嗡地闹着,小手通红的孩子们在门前雪地里忙碌地
朔方的雪应该是像鲁迅一样的孤独但有奋斗精神的革命者的形象,而江南的雪则象征一些美好的但不能长久的事物,比如一些安于现状的不革命者.从对南北两处的雪的描写来看,鲁迅更为欣赏“朔方的雪”.江南的雪固然美丽
我们可以闭上眼睛,想象一下鲁迅笔下“滋润美艳”的江南的雪景.在我们的眼前,冬花在雪野中斑斓地开着,血红、白中隐青、深黄与冷绿交织成春的信息,似乎蜜蜂在花间嗡嗡地闹着,小手通红的孩子们在门前雪地里忙碌地
1、北方冬天没雪就感觉没有冬的味道.2、北方下雪对土地作物有保护作用,同时也可以防虫害.3、增加淡水资源.
说起花朵,大家肯定会想起春天里那争奇斗艳的花儿:娇小可爱的迎春花,“百花之王”牡丹花……其次是夏天“出淤泥而不染”的荷花……还有在秋天里怒放的菊花……其中,我最喜欢的花,是在那寒风刺骨的冬天中傲放的梅
温暖,坚强,有个性,总感觉鲁迅把雪当作人来描述了,很唯美
先总写鲁迅一身为人民服务,再分写鲁迅为人民做了哪些事,最后以感叹的句式来结尾
北方的雪如粉,如沙,并且蓬勃奋飞,这表达的是作者勇于斗争的精神.
南方的雪不易长存(代指美好的事物易逝)北方的雪坚强的勇士(代指自己的精神和信念)江南的雪:滋润美艳朔方的雪:如粉如沙绝不粘连江南的雪鲁迅先生给我们细细的描绘了童年的趣事:塑雪罗汉等,大家可以想象一下,
“但是,朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连撒在屋上,地上,枯草上,就是这样.”鲁迅《雪》选自《野草》
江南的雪明艳柔美,充满春的气息.在这些情景描写中,倾注了鲁迅先生多少向往,景慕的深情!美好的图景,寄托了鲁迅对美好的理想的炽热追求;而北方的雪则旋转飞腾,蕰蓄了鲁迅反抗冷酷现实、执著奋争的品格.在这两
应该分三个层次来回答:一:纯粹的雪二:地域文化的不同带来的雪的不同三:雪所象征的人的不同
童鞋自己写吧~!别人代笔你老师一眼就看出来了.再说又木有悬赏估计没戏
初秋,是最舒服的时节,轻柔爽朗的秋风吹过脸庞,便会感到一种被她爱抚的温暖,静静聆听她的温柔话语,为你讲述着一个又一个古老神秘的神话传说,却是幸福乐事.秋的天空是澄明而安详的.风清云淡,丹桂飘香的日子里
毫无疑问,作者在全文中主要是写了“雪”.初初一看,作者似乎更倾向于赞扬“朔方的雪”的“旋转而且升腾……蓬勃地奋飞”的抗争精神.可是写“江南的雪”竟然费去了那么多笔墨,肯定是有原因的.交待它的“滋润美艳
写吹风机如何?吹风机是我们日常很实用的电器了.洗完头发后,插上吹风机的插头,打开电源开关就能对着头发吹了.如果是夏天,就可以移动调风挡,把风调到冷风.冬天就调到热风了.当然,它除了吹头发,也可以吹别的