仿写荷花一课作文

荷花.可以说你如何如何,看见了一池荷花,婷婷立在水中.再描写一番荷花如何如何娇嫩,出淤泥而不染.再赋予荷花某种思想意义,最好有几个典故就行了.结尾很重要,要以一定的深度.语句优美,形容生动,真情实感,

如果说课文《最后一课》让我们感受到了炎夏的炙热,那么选文《最后一课》则是给我们送上了春天的清凉.

书籍是世界上最有用的东西——最陶冶情操,最能医愚；还可以说,生活里没有书籍,就像没有阳光,万物不能茁壮成长；智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀.我们时刻牢记,永远牢记,有了困境的人们,只要想到书籍是了望

一天中午,我来到梅花山,感到一股淡淡的幽香在空气中荡漾.原来,在道路两旁有许多梅树,那一阵阵幽香就是从这儿散发出来的.二三月份是梅花盛开的季节.在茂密的树丛中,花朵是那样的洁净、高雅.梅花有粉红的,有

昙花一现为君开,误坠红尘花酒间.心头凝落绝情泪,老死花丛亦无言.人生长恨天捉弄,醉生梦死情可堪.欲笑本我人成个,　　只把过往戏流年.　　夏夜,月亮慢慢升起了,银色的光辉温柔地撒在大地上,每当这个时候,

爱国是谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”

你可以写菊花,玫瑰花,百合花.

荷花已经开了不少了.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘.白荷花在在这些大圆盘之间冒出来.有的才展开连三片花瓣儿.有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬.有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的.

好!清早,我从家里一出来,就闻到一阵淡淡的花香,我赶紧往花坛边走去.  花坛里的花开得特别多,万紫千红,千姿百态：有的是金黄色的,有的是紫色的,有的白里透着粉红,还有大红色和玫瑰红

仿写：我忽然觉得自己仿佛就是一棵白杨,穿着深绿的戎装,站在大漠里.一阵狂风刮过,我就放声高歌,嘹亮的歌声随风飘荡.不光是我一棵,所有的白杨都在歌唱.风过了,我停止了歌唱,默默地站在那里.太阳起床了,告

写荷花的作文我最喜爱的花就是荷花.七月初的一天,我随夏令营来到了我向往已久的极负盛名的赏荷佳处——西湖十景之一的曲院风荷.我一直以为,曲院风荷是一个有很多曲曲折折小路的院子.听导游姐姐介绍才知道,“曲

荷花是圣洁美丽的象征,她出污泥而洁白无暇,洒清香而天然独秀,极玲珑又纯洁谦虚,亭亭玉立,惹人喜爱.　　走近荷花池,首先映入眼帘的是一望无际的荷叶,像绿色的海洋.有的荷叶才只冒出一点嫩尖,可爱极了；有的

荷夏来了.池塘中,静静地水面上布满了碧翠欲滴的荷叶,象是差满了密密麻麻的翡翠伞,把水面盖的严严实实的.碧绿的荷叶上滚动着荧荧露珠,晨风送来了幽幽的荷香,风吹过,似层层绿浪,如片片翠玉.不久后,花蕾钻出

不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈.不光是我一朵,一池的荷花都在摇摆.表达效果：反复的修辞,生动地写出荷花盛开的情景.仿写：不只是我一人,一班的同学都在努力学习.不光是我一人,一班的同学都在发奋看书.

夜,像一张巨大无边的黑幕笼罩在我的头顶.昨夜那满天的繁星也不知去向,只有一弯新月孤零零对挂地天际.空气似乎凝固了起来,寂静的路上,只有我的脚步声与不时传来的蟋蟀的叫声.不知不觉,我加快了脚步,感到了一

仔细观察,不要抄,那样对你自己也不好,我也是学生嘛,要考初中了.大考不会有答案的,用心观察,自己想象,会写出好文章的,毕竟自己写的在自己心目中只有自己写的才是最好的嘛!

在我小时候,“六.一”儿童节那花亭看荷花.荷花的美,至今还历历在目.　　那天,太阳从东方冉冉升起,我们迎着晨风来到荷花亭,嗬!荷花已经开了,一张张深绿色的荷叶像一个个大圆盘似的,非常青翠,荷叶上面滚动

荷花夏天,正是荷花盛开的季节,那绿油油的大片大片的菏叶衬托着粉里透白的荷花,真是美丽极了!　　家乡的荷花真是多彩多姿.荷花有好几种颜色,有藕色的,似锦缎；有粉色的,似晚霞；还有洁白透亮的,似那轻盈飘渺

接天莲叶无穷碧,画意诗情全无味,望断天涯风洗泪,点点滴滴心头忆.轻言细语间,浅笑凝眸际,情就动了,心就懂了.江南的雨水,丝丝绵绵,如同你手尖划过的缠绵;江南的油纸伞,温温软软,如同你笑颜里花开的娇艳；

从小,爸爸就让我学习荷花这种出淤泥而不染的这种精神,而我也坚信着.　　荷花生在池塘,长在池塘,它的根深深地扎在淤泥中,一生和它们打交道.等到夏季的时候,便偷偷从平静的水面蹦出来,向人们展现出光彩夺目的