仿写荒芜了的花园写一篇作文

小时候见最多的背影,似乎是父亲.父亲总是会走在我们的前面,很多场合.或者任何场合.当然如果他走在我的后面,视野中自然没有,也不会有什么印象；偏偏到了中学课文中,和其他读物中,反复出现父亲的背影.一个温

问题:1.作者用了大量的篇幅细写花园来客的讨论情况,甚至还列出A,B,C等人的具体说法,这样写能看出作者对这些花园来客是持怎样的态度?2.文章结尾"荒芜了花园,还是照旧荒芜着"中,"还是照旧"有什么含

就是指没有什么改变!以前什么样,现在还是什么样!所以说照旧,其实是一种修饰手法,递进,表强烈情感!

描写公鸡的作文公鸡的头上长着一簇鸡冠,像燃烧的火焰,那小小的脸上,长着一双炯炯有神的小眼睛,还有一张又尖又小的嘴巴.它的羽毛是花色的,好像穿着一件华丽的衣裳,美丽极了!有时公鸡挺着胸,走起路来,五彩斑

要仿写什么啊追问：是作文即可,老师也没规定,是仿写就行!回答：题目：我的家乡我的家乡在西田各庄镇苍头村,我从小就生活在一起,对这里很熟悉.村庄的北面就是尽人皆知的“京密引水渠”.渠里的水清可见底,像一

怀着愉快的心情,我踏上了寻找秋天的旅程.放眼望去,马路两旁的树儿整齐地站立在那儿,像沉思的孩子们,静静地伫立在路旁.略带金黄的树叶向着风吹过的方向摇摆着.桥下的海水也静静地流淌着,无声无息地流向远方.

每天下午,孩子们放学后总喜欢到巨人的花园里去玩耍.这是一个很可爱的大花园,长满了绿茸茸的青草,美丽的鲜花随处可见,多得像天上的星星.草地上还长着十二棵桃树,一到春天就开放出粉扑扑的团团花朵,秋天里则结

2楼巨人的花园上幼稚园时认识了大院里的北谷,由于同龄同班等各种各样的关系,我和她马上打成了一片.说青梅足马似乎不太对,我们两都是女生,北谷是剪着短短的男生头的男子气女生.我叫北森纸,她姓北谷,她哈哈一

每个人都有五官,它们长在各自的地方,有各自的工作,它们各有所长、各有所短.　　眼睛是人心灵的窗户.有的人眼睛大,也有人眼睛小.可是眼睛除睡觉外,一直不停地工作,勤勤恳恳.白天一起床.走路时,其他的器官

做壶的老人一次,妈妈带我到乡下去.坐在车上,远远地看到一个老人.他弓着腰坐在板凳上,手里拿着几块锡皮,不知怎么三两下竟做成了一个漂亮的锡壶!我觉得锡壶好像一块吸铁石,把我深深吸引了.妈妈好像认识那老人

六年的光阴,转瞬即逝.虽然马上就要分别,但我却永远忘不了小伙伴的笑.“哈哈哈哈……”听!这是我们班陶星宇的笑声.只要有人念笑话,或是陶星宇听到、看到什么有趣的、好玩的事儿,他就会开怀大笑.瞧他笑的那样

①作者大量的篇幅细写花园来客的讨论状态,甚至还列出A,B,C等人的具体说法,这样写能看出作者对这些来客持着怎样的态度?答：作者对这些花园来客是持有否定、讽刺、讨厌的态度.②当花园来客面对花园的凄凉景象

1、请找出文中描写青蛙、蟋蟀转而失望的语句,并抄下来.（他们各举了许多理由,互相辩论肴,还引了许多例来证明他们的话,由早餐的时候一直辩论到正午,家家炊烟起了,还没有停止,甚至于因为意见不合,互相谩骂,

1.花园的荒芜表现在那四个方面?（1）花木枯萎尽了（2）夜莺没有飞来了（3）恶草荆刺重生,只有蟋蟀悲鸣（4）池水干得见了底2.当花园来客面对花园的凄凉景象,他们的第一反应是什么?第一反应是：几乎要哭了

这个荒芜有两层含义.其一,是指花园的环境仍然荒芜,没有改变,这是是指,可能映衬的是现实的凄凉；其二,当是指作者的心境荒芜,凡是这种悲观的结尾,往往都会蕴含作者的悲观心境,对现实看不到希望,充斥着一种无

答：①恶草、荆棘丛生、只有蟋蟀悲鸣②池水已干③花木枯萎④夜莺不再来

问题:1.作者用了大量的篇幅细写花园来客的讨论情况,甚至还列出A,B,C等人的具体说法,这样写能看出作者对这些花园来客是持怎样的态度?2.文章结尾"荒芜了花园,还是照旧荒芜着"中,"还是照旧"有什么含

第一条威尼斯小艇——贡多拉如同画舫,到后来,为了避免一些人炫耀自己的金钱,都把贡多拉统一改成黑色,呈月牙形.到了一些很重要的节日的时候,才能把普通的贡多拉改成花船.威尼斯是世界闻名的水上城市,河道纵横

童年的故事就像天上的星星,很多很多,怎么数也数不清.有的你搜索枯肠而不可得,有的却历历在目,记忆犹新.在“往事”这个璀璨的星空中,有几颗星格外明亮……小时候,每天晚上,我经常会捧起一本床前故事来读.记

暑假的一天,阳光无比灿烂,空气无比新鲜.我和爸爸怀着舒畅的心情,来到清澈的小河边钓鱼.到了河边,我们快速穿好鱼饵,同时把鱼钩往河的远处一抛,便席地而坐,等待着鱼的上钩.等了大约二十分钟,只见浮标一点动