仿写句子.例:教室里真静啊,静的连一根针掉在地上也能听见.1.今天真热啊,热的

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/06 09:48:01
仿写句子.例:教室里真静啊,静的连一根针掉在地上也能听见.1.今天真热啊,热的
教室里静得连针掉到地上的声音都能听到.(仿写句子)

吵吵闹闹的教室里顿时安静得只能听见同学们写字的沙沙声

他推开门走进教室.(仿写含有两个连续动作的词的句子)

他端起杯子喝了口水.他拿起笔写了起来.

语文仿写句子

解题思路:形象的描写人的五官特点,比喻贴切。解题过程:狮子鼻,仿佛被人一拳头打塌了的样子。答:扇风耳,仿佛头上两边各带上了一面小蒲扇。最终答案:略

仿写句子,

看到烽火,眼前仿佛浮现出古时两军征战时的激烈景象,心中涌起一种对军人和战士的崇敬.

仿写句子,写一句三个连续动作的句子.(是关于教室大扫除的)

她拿起抹布利落的抖开,之后叠好,浸到水里拧一拧便飞快的擦起了玻璃.

仿句(句子仿写。)

解题思路:掌握仿写规律,观察例句特点,进行仿写。解题过程:篮球——总是堕入圈套,因为有人拍你。竹——每攀登一步,就做一次小结。牛—&mdas

仿写(仿写句子)

解题思路:见解答过程。解题过程:答案:如果你是一棵小草就增添一分春色如果你是一只雄鹰就搏击万里长空如果你是一只蜜蜂就酿造一分甜蜜让我们共同创造辉煌最终答案:略

仿写句子(写作)

解题思路:童话是一种比较适合儿童阅读的文学题材,它按照儿童的心理特点和需要,通过丰富的幻想和夸张的手法来塑造鲜明的形象,用曲折动人的故事情节和浅显易懂的语言文字反映现实生活,抑恶扬善,起到教育人的目的

仿写句子 例句: 教室的前面有块黑板,不,那并非黑板.它是播种知识的沃土

老师的周围有些粉笔灰,不,那并非粉笔灰,它是浇灌教育的甘露.

仿写句子(仿写。)

解题思路:依照例句的格式和内容仿写句子。解题过程:亲情,是一个避风港,给漂泊的游子以平静的港湾。亲情,是一个情感驿站,给悲痛的人儿以慰藉的床榻。亲情,是一杯康乃馨,给冰冷的身心以温暖的熨烫。亲情,是一

,仿写句子. 

厚德是品质,就是人文厚重、崇尚公德、重情尚义,体现德州人因“德”而兴、以“德”文化营造精神家园、追求幸福生活的美好愿景;包容是胸襟,就是容载万物、宽厚大度、谦恭善良,体现德州人吸纳齐鲁燕赵文化之韵、汇

仿写造句花园里边明晃晃的,红的红,绿的绿,新鲜漂亮.按照以上句子仿写:1.教室里边.2.足球场上.

教室里边懒洋洋的,趴的趴,睡的睡,无精打采.足球场上活泼泼的,踢的踢,守的守,青春飞扬.呃……那个“活泼泼的”是真有,不是我生造的~~

王老师推开门走进教室(仿写句子 )

1、我打开窗子看世界2、我打开本子写作业3、我戴着耳麦听音乐

仿写句子  

你珍爱自己的生活环境吗?那麽请保护花草,因为花草是构成美好风景的因素.再答:亲,我的回答你满意吗?给个好评吧,或者你可以继续问我哦

仿写句子(仿写)

解题思路:仿写要注意的几个问题:1、仿句与被仿句不能雷同。二者的内容要做到:“花开两朵,各表一枝”。要有创新。2、修辞要恰当。熟知各种修辞的特点和要求,做到心中有数,3、用词不能重复。除了明显的供用词

仿 写句子 

层层叠叠的山峰

仿句题(仿写句子)

解题思路:模仿造句,一看形式,二看内容。解题过程:例句:  它将永远燃着,正像一个母亲的眼泪,正像一儿子的英勇,那样永垂不朽。仿句:  它将永远发光,正像温暖的阳光,正像皎洁的月辉,那样无私奉献。它将

老师推开教室门走了进来.仿写一个有连续动作的句子

老师转身拿起粉笔在黑板上写了起来.

句子仿写(仿写句子)

解题思路:仿写句子解题过程:如果爱是左右手,就一只送给现实,一只送给理想;如果爱是左右手,就一只送给历史,一只送给未来青春是一座屹立在民族之林的高峰刻印千千万万青年的足迹青春是一座知识的宝塔洒下千千万

仿写句子!仿写句子!仿写句子!

独断降低自身威信,独断给予对手机会,独断分化双方关系.独断是一杯祸乱心智的酒.