以特殊的老师作文

我要感谢妈妈,因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上；我要感谢爸爸,因为他是一个名副其实的“幽默神”,带给了我无数的欢乐；我要感谢同学,因为他们带给了我莫大的帮助；我要……但我最想感谢的是曾经教过我三年级

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说,您就是祖国的栋梁.正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是－－燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是

两年前的初秋,一个夕阳如火的下午,我静坐于案前,让久久徜徉于文字里的双眼得以小憩.倏忽之间,一只白蝴蝶飘然而至,那是一只极其小巧的白蝴蝶,娇小的身形,洁白的颜色,敏捷的飞行,无拘无束无所顾忌的翩翩之舞

我的老师有一头海浪似的乌黑秀发；还戴着一副眼镜,至于穿着,我不大清楚,反正今天穿的是件绿上衣.虽然老师比较严格,但在我的心中,老师是非常公平的.尤其是晨会的时候,更表现出老师的公平,老师对我们很好,从

老师,您真好.我很幸运,上小学的时候,我遇到了甜美而善良的您.您殷殷的笑声,留给了我持久不灭的记忆,侯老师,您真好!您的课充满了人性与理性的关怀,您教数学,却也擅长文学,黑板上那一句楷书——“不及跬步

我在庭前和表姐闲聊扫地时,老人从山路上下来了.长长的石阶,粗糙的阶面,老人一步一顿走得很小心.他朝着我们笑,表姐认出：“是他.”我点头,然后,我看到他手里的袋子.我确定他是想朝我走来的.我突然有扔下扫

爱是相对的第一层,说明爱有多种多样第二层说伟大的爱,母爱啊,国家对人民的爱啊,什么也行,是正面的爱,举例说明第三层说溺爱,过分的爱,爱错了方法等的反面的爱,举例说明第四层总结,把握爱的力度,大概说明爱

比如说你父母在外面打工.好久不见了.学校有一次举行比赛,你叫父母去,可是他们说没有时间,但是当颁奖的时候,他们出现在你面前再答：嗯，这是个思路

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学会宽容别人,就是学会善待自己.怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中；而宽容,却能让我们的心灵获得自由,获得解放.这一个周末我约了朋友去玩.那天,我穿了一条妈妈新给我买的白色运动裤,精神抖擞的去赴约

周五放课外班放学时,我的一个朋友对大家说：“可别忘了,周日我过生日,希望大家踊跃送礼,到时本人将恭请诸位吃大蛋糕.”我们都笑他居然跟人要礼物,可心里却盘算着送什么好.我一进门,妈妈就拉我来到厨房,让我

“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明.”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老

许许多多的老师和他们的教诲使我受益匪浅,令我难以忘怀.但是,让我最敬佩,最难忘的一位老师是从四年级一直带我们到六年级的董冠丽老师.董冠丽老师是我们的班主任,35岁左右,中等个子,衣着朴素,瘦小的脸上带

你可以翻越作文书

立意,就是确立文章的中心和意图.那么文章在立意时要注意哪些问题呢?（一）立意要正确正确是文章立意的第一要义,所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确,符合客观事物的本质和规律,符合我国基本政治原则,

给你两篇1.我最尊敬的一位老师老师是再生父母,老师是塑造人类灵魂的工程师.我敬老师,我爱老师,我也愿做老师,我现在就是一名中学老师,我对老师的理解和热爱最具说服力.从小学到大学,从家里到家外,从校内到

解题思路：可以传递爱心，可以传递温暖等，也可以传递火炬等物品，要选择典型的材料来突出所传递的内容，中心要明确，详略要得当。解题过程：传递　　　世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说,您就是祖国的栋梁.正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是－－燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是

(肩膀上的爱)“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明.”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水

特殊的课堂军训,对于我们来说是个陌生的名词,虽然大家都明白军训十分辛苦,但它依然具有十足的“魅力”.这次我们的军训虽说算不上像部队里正规化训练,但依然体会到集体生活之乐与军训之苦.大家盼军训仿佛渴望见