以月渲染清幽气氛,烘托悠闲自在.旷达的诗句

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/17 09:20:22
以月渲染清幽气氛,烘托悠闲自在.旷达的诗句
木兰诗中通过环境描写,渲染征战生活悲壮,严酷的气氛,烘托木兰勇敢坚强的性格诗句诗.

万里赴戎机,关山度若飞.朔气传金柝,寒光照铁衣.将军百战死,壮士十年归.

渲染气氛与烘托气氛的区别?

渲染气氛的前提是还没有气氛可言,通过某件事或某种动作出现了一种气氛.例如:不知为什么,每当我看到黄河,眼中常渗出热泪.(这就叫渲染气氛,这句话就突出了悲伤、凄凉的感情)而烘托气氛就是在渲染气氛的前提下

烘托、衬托、渲染的区别

关于“映衬”“衬托”和“烘托”在教学中,我们经常说“映衬了XX”“衬托了XX”“烘托了XX”因为弄不清楚它们的区别,所以有时干脆想起哪个词用哪个词,结果只能是“以其昏昏,使人昭昭”.这里做一辨析.先说

以雨烘托气氛的诗句,抒发诗人感情的诗句

《等你,在雨中》可称余光中爱情诗歌的代表作.诗作名曰“等你”,但全诗只字未提“等你”的焦急和无奈,而是别出心裁地状写“等你”的幻觉和美感.黄昏将至,细雨蒙蒙,彩虹飞架,红莲如火,“蝉声沉落,蛙声升起”

烘托和渲染有什么区别.

烘托:1.写作时先从侧面描写,然后再引出主题,使要表现的事物鲜明突出2.泛指陪衬,使明显突出:蓝天~着白云.渲染:1.文艺创作的一种表现手法.对所写对象作突出的描写、形容、烘托.2.指对事物铺张、夸大

环境描写片段200字 要求:1交代时间、气候、背景2烘托人物心情3渲染气氛4表现文章中心5为下文作铺垫、伏笔

一进校门,展现在眼前的是一座长方形的大花坛.花坛里月季、扶桑、绣球、米兰等竞相开放,争奇斗艳.红的像火焰,白的像雪花,黄的赛黄金,粉的胜彩霞.花坛中央还有一棵南洋杉,翠绿葱郁,亭亭玉立.三个自制的“喷

景物描写片段,要求所描写的景物能渲染环境气氛,烘托人物心情

你可以写景物描写,侧面烘托你的心情好,比如说:窗外阳光明媚,树上的鸟儿唧唧喳喳的唱着歌,显得格外悦耳,一阵凉风吹过,醉人的桂花香扑鼻而来,给人带来遐想.梧桐树高大茂盛,微风一阵,梧桐树的叶子铺满了小路

描写月的诗要三首诗,要求分别是下列的三种情绪.一.以月渲染凄清的气氛,烘托孤苦的情怀 二.以月寄托相思之情,抒发思乡怀人

第一个,花间一壶酒,独酌无相亲.举杯邀明月,对影成三人.月既不解饮,影徒随我身.暂伴月将影,行乐须及春.我歌月徘徊,我舞影零乱.醒时同交欢,醉后各分散.永结无情游,相期邈云汉.,第二个就用《静夜思》第

木兰诗中两句诗,通过环境描写渲染出十年军旅生活悲壮严酷的气氛,烘托花木兰勇坚强的性格

万里赴戎(róng)机,关山度若飞.朔(shuò)气传金柝(tuò),寒光照铁衣.

烘托与渲染的区别

烘托中国画的一种方法,从旁边或周围涂抹淡墨或者浅的颜色,使画的主要部分更鲜明,更突出.一是泛指陪衬,使主色调明显突出.一是指文学创作的一种表现手法,即通过侧面描写,使所要表现的事物鲜明突出.具体指衬托

________,_______".《木兰诗》中的这两句诗,通过环境描写,渲染出十年军旅生活悲壮,严酷的气氛,烘托出木兰

"朔气传金柝(tuò),寒光照铁衣".《木兰诗》中的这两句诗,通过环境描写,渲染出十年军旅生活悲壮,严酷的气氛,烘托出木兰

忆秦娥 娄山关中的月渲染了什么气氛

简炼地指出了战斗的时间、景候,还创造出一个壮烈的抒情氛围.清晨,寒霜漫天,西风猛烈地吹荡,晓月依然挂在天边,这时雁的叫声阵阵传来,更增添几分冷峻与悲壮.透过这种情调,读者可以想象到即将来临的战斗的紧张

求以景物烘托人物心理或气氛的片段

那天,是我们离家以来所遇到的一个最恶劣的天气.一早上,天就阴沉下来.天黑,河水也黑,芦苇成了一片黑海.杜小康甚至觉得风也是黑的.临近中午时,雷声已如万辆战车从天边滚动过来,过不一会儿,暴风雨就歇斯底里

景物描写常具有交代环境,渲染气氛,烘托人物,寄托作者思想感情,推动情节发展等作用

秋末的黄昏来得总是很快,还没等山野上被日光蒸发起的水气消散.太阳就落进了西山.于是,山谷中的岚风带着浓重的凉意,驱赶着白色的雾气,向山下游荡;而山峰的阴影,更快地倒压在村庄上,阴影越来越浓,渐渐和夜色

木兰诗中通过环境描写,渲染军旅生活悲壮气氛,烘托出木兰勇敢、坚强性格的名句

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山.将军百战死,壮士十年归.朔气传金柝,寒光照铁衣.

描写任务心理的片段?{要渲染气氛,烘托人物心情的,急需}

我的目光开始不知道在哪停留,时间像橡皮一样拉长.你怎么了,怎么会这样?我问自己,空白的脑海只有自己一个人在呼救!失落的心只有悲伤陪伴!

人物描写片段.以环境为主烘托气氛的片段描写.

人物描写精彩片段1、只有二十个月的乔治特,是三个孩子中最小的一个,五月里她还在吃奶,现在她把小脑袋抬起,坐在摇篮里,望着自己的脚,开始咿咿呀呀地说起话来.一线晨光落在她的摇篮上,很难说得出到底最像玫瑰