以我的口吻介绍作者与珍珠鸟相处的一个细节

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/23 20:22:22
以我的口吻介绍作者与珍珠鸟相处的一个细节
雨说中作者以春雨的口吻抒发了怎样的思想感情

这首诗写于20世纪70年代末,当时正值我国结束“文革”灾难不久,诗人身在台湾而关注中国大陆.经历十年浩劫的中国,一切都开始显露生机,正如春雨降临大地,万物复苏,而诗中的“雨说”,其实也就是诗人在说.这

珍珠鸟 从哪里看出怕人的珍珠鸟后来一点也不怕人了,而且与作者相处得很好?

起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,啄着书背上那些大文豪的名字;一会儿把灯绳撞得来回摇动,跟着又跳到画框上去了.只要大鸟在笼子里叫一声,

以讲解员的口吻介绍麋鹿

我也是6年级的,小学教材全解上有!欢迎大家来到大丰麋鹿自然保护区!麋鹿是我国特有的动物也是世界珍稀动物.它善游泳,再加上宽大的四蹄,非常适合在泥泞的疏林沼泽地带寻觅青草、树叶和水生植物等食物,栖息活动

珍珠鸟的介绍

珍珠鸟,是“金山珍珠”的别名,学名叫斑胸草雀,别名也叫锦花鸟、锦华鸟、珍珠鸟、小珍珠、锦花雀等.金山珍珠鸟属雀形目梅花鸟科,原产澳洲东部和印尼东部热带森林中.我国是在二十世纪五十年代由澳大利亚引进,现

文中详细叙述了作者与珍珠鸟的相处经过,请你选择文中的一个细节

渐渐,"我"胆子大了,就落在主人的书桌上.“我”先是离主人很远,见主人没伤害“我”,便一点点挨近,然后“我”蹦到主人的杯子上,俯下头来喝茶,在偏偏看看主人的反应,“我”想主人会说:“哎呀,你这个小坏蛋

16课珍珠鸟的问题文中详细讲述了作者与珍珠鸟的相处经过,请你选择文中的一个片断,站在珍珠鸟的角度,以我的口吻介绍作者与珍

1、答:重新为它们加工鸟巢;按时添食加水;按捺自己的好奇心决不轻易打扰它们的生活.2、答:由胆小――渐渐胆大――开始亲近我――完全相信我3、答:a、这个小家伙能轻易地由笼子里钻出身.瞧,多么像它的母亲

小学五年级珍珠鸟文中详细叙述了作者与珍珠鸟的相处经过,请你选择文中的一个片断,站在珍珠鸟的角度,以“我“的口吻介绍作者与

渐渐,"我"胆子大了,就落在主人的书桌上.“我”先是离主人很远,见主人没伤害“我”,便一点点挨近,然后“我”蹦到主人的杯子上,俯下头来喝茶,在偏偏看看主人的反应,“我”想主人会说:“哎呀,你这个小坏蛋

上 的语文书里面有一篇课文 珍珠鸟 选择一个片段 站在珍珠鸟的角度 以我的口吻介绍作者与珍珠鸟相

真好!朋友送我一对珍珠鸟,我把它们养在一个竹条编的笼子里.笼子里有一团干草,那是小鸟又舒适又温暖的巢.有人说,这是一种害怕人的鸟.我把笼子挂在窗前.那儿有一盆茂盛的法国吊兰.我让吊兰的长满绿叶的藤蔓覆

《珍珠鸟》的作者是谁

珍珠鸟作者简介冯骥才,当代作家,1942年生于天津,原籍浙江慈溪市人.从小喜爱美术、文学和球类活动.曾当过专业篮球运动员,从事过绘画.1977年发表与李定兴合写的长篇历史小说《义和拳》!再答:采纳吧,

小珍珠鸟为什么会和作者那么亲密地相处

因为作者给予它自由、友善,和它平等相处.

《珍珠鸟》的作者谁

冯骥才,当代作家,1942年生于天津,原籍浙江慈溪市人.从小喜爱美术、文学和球类活动.曾当过专业篮球运动员,从事过绘画.再问:3Q

《珍珠鸟》的作者是谁啊?

冯骥才,浙江宁波人,祖籍浙江慈溪,1942年生于天津.著名当代作家,文学家,艺术家,民间艺术工作者.著名民间文艺家.现任中国文学艺术界联合会执行副主席,中国文联副主席,中国小说学会会长,中国民间文艺家

花脸这一课作者为什么要以孩子的口吻进行叙述,这样有什么作用?

这样更能让别人身临其境的回忆自己小时候的故事,用孩子的口吻还可以更让人理解.恩,这样也可以把心理活动描写得更细致,也表现出了“我”对花脸的喜爱之情

珍珠鸟的作者是谁?

冯骥才冯骥才(1942~)当代作家.原籍浙江慈溪,生于天津.从小喜爱美术、文学、音乐和球类活动.1960年高中毕业后到天津市书画社从事绘画工作,对民间艺术、地方风俗等产生浓厚兴趣,74年调天津工艺美术