以原音字母加e结尾的动词过去式-搜答案-神马作文网

play也是以一个元音字母加一个辅音字母结尾的这个说法就有问题.一般是说“以一个辅音字母加一个元音字母结尾的”,还有就遇到这种情形是改y为i,再加ed如：study-----studied

如果是元音字母+不发音e,还是加d,如：tie-tied如果是元音字母+y结尾的,直接加ed,如：enjoy-enjoyed

当末尾的e不发音时去e加ing再问：那第二个问题呢再答：重语闭音节双写最后一个字母加ing再问：怎么样算是重读闭音节，解释清楚一定给好评再答：重读音节指的是单词中读音特别响亮的音节。用音标标记双音节、

teach--teachesparty--parties

uy

【以下全是自己的总结,记录在我的记事本中】元音字母有：a,e,i,o,u,五个,其余为辅音字母.1.规则动词的过去式a）一般情况下动词词尾加-ed：work--->worked,play--->pla

drytryidentifybury

发t不发d

你自己反过来改改看；如果是原音字母+y再改i+ed的话,三个元音组合,太别扭,没这个用法；如果辅音字母+y不改的话双辅音再加个元音,字母Y你怎么发音,你是发前边辅音的音呢还是发Y的音；任何规则都是由原

有的单词是不规则动词,如hear的过去式就是heard.希望能帮到你,祝更上一层楼O(∩_∩)O有不会的欢迎再继续问我(*^__^*)再问：一般什么样的是不规则什么样的是规则再答：①一般情况下，在动词

动词过去式be(am\is)wasarewerecomecamegowentdo(does)didflyflewdrawdrewmakemadesingsanghave(has)hadeatatedr

fly、marry、hurry、try、reply、

stray-strays迷失者（stray的复数形式）stay-stays停留；依靠；妇女胸衣（stay的复数）key-keys钥匙why-whys理由；令人费解的问题（why的复数）pay-pays

1普通动词是指一般动词2你们课本的最后几页上应该有音标表3runningstoppingswimming符合“两辅加一元”的拼写形式的动词这样变化.补充：实意动词分为及物动词和不及物动词,及物动词是指

go到do做

总结的还不错哦.过去式,过去,顾名思义,就是过去发生的事情,所以动词的形式必须要用过去式.举个例子吧：原型：play过去式：played.原型：touch过去式：touched.一般情况下动词都是直接

tasted再答：loved再答：望采纳再答：青木回答错了

eseeflee

close变为closedlive变为lived再问：live是啥意思？再答：住例如theplacetheylived他们过去住的地方

以不发音的字母e结尾的动词要去掉e再加ing如果字母e发音的情况则不去edance-----dancinghave-----havingmake-----makingsee----seeing