以"我想对谁说"为题写一篇作文 250字左右

妈妈,我想对你说当我生病时,是谁在我身边守着我,是我的妈妈；当我遇到困难时,是谁在我身边支持我,也是妈妈；当我伤心难过时,又是谁在我身边安慰我,都是妈妈.每一次,都是妈妈在我身边给予我无尽的爱.我真想

爸爸,妈妈我想对您说亲爱的爸爸妈妈,其实,我有一肚子的话想对你们说,但是却说不出口,每当见到你们的面,我就哑口无言,所以我只能在这儿对你们说：每天晚上,吃完拉饭后,我就必须离开客厅,走进与世隔绝的书房

父亲的爱父亲的爱像一杯咖啡,第一口是苦的,但是越品越甜；父亲的爱像一块夹心糖,外表是硬的,心确是软的；父亲的爱像一本书,表面平淡无奇,书里却充满知识.我的父亲是严厉的,但深爱着我.记得有一次,我叔叔给

生命,生命就像一粒种子.藏在生活的深处,在黑土层和人类胶泥的混合物中.在那里,世世代代都留下他们的残骸.一个伟大的人生任务就在于把生命从泥土中分离开,这样的生命需要一辈子.唯一使生命成为可能的是其令人

我想对你说的是一篇300字的作文都要请别人来写的话,你还读那个书干嘛?

“顾不顾将相王侯,管不管万事千秋,求只求爱化解,这万丈红尘纷乱永不休……谁在乎谁主春秋……只为他袖手天下……”耳边一直徘徊着张杰的《天下》.泪,悄然留下,止不住的抑郁.逐渐的我想起了你,李煜.想你的多

人生的斗士他不仅是现代科学界的泰山北斗,而且是一位永远战斗不息的人生斗士,他是谁?他就是史蒂芬?霍金.如果说他的命运是那破旧的花架,那么因为他的坚强意志,变得繁花似锦,光彩夺目；如果说他的命运是那漆黑

小鸟,我想对你说,每当我看见你那无辜的眼神,听到你那悲惨的鸣叫,我的心就一颤.小鸟,你们一定非常恨我们人类吧?　　别怕,我不会伤害你,请你站在树枝上为我演奏一首大自然的交响乐吧!我们来谈谈心.什么?爸

妈妈,我嘛,你知道,我性格有点胆小,所以呢,不敢当着家人的面说,这次,就用这篇作文来表达我想说的吧!妈妈,你还想得起来吗?一次,我要上台主持全校的升旗仪式,我从来没有上台主持过,所以,非常紧张,天天茶

老师,谢谢您老师,我想对您说声“谢谢”!因为是您把我从一个不懂事的孩子教育成了有知识、懂礼貌的少年,是您教给了我做人的道理……您兢兢业业地工作,用春风般的话语温暖着每一个同学的心,用博大的爱滋润着一棵

鲁迅先生留给后人的是一笔巨大的财富;有他爱国爱民的精神,有他关心帮助他人的品格,有他对读书的思考,有他对时间的感悟,有它不朽的作品……你从鲁迅的身上获得了怎样的启迪?请以“鲁迅先生,我想对你说”为题,

1.带着对初中同学的留恋,我走入了一个陌生的集体,但,这或许是一个新的开始……我的生活也翻开了新的一页……没有忘记曾经历史老师对我叮咛：“上了高中,可得加倍努力了,高中三年,将是学生生涯中最辛苦的三年

母语为何物?母语是泥,凝结后形成坚固的壁垒,让数学、物理、生物等在自己的身上筑起大厦；母语是灯,点燃后放出灿烂的光芒,让鳏寡孤独者在人生的道路上走出稳健；母语是车,起动后生成万千马力,让喜、怒、哀、乐

我来再问：必须原创！再答：网上不行吗？给你找篇好的再问：算了吧！再答：……算了，可是你的财富收不回去了啊再问：那你就找个好的给我再问：不行就还我啊啊啊啊！再答：老师可以不再答：还是父亲再问：要别的再答

天空因为飞鸟而绚烂,海洋因为波涛而雄浑,春天因为鲜花而多姿,冬天因为白雪而晶莹,而我的生活,因为“老师”而美丽.老师,我想对您说：您像风一样吹进了我的心灵,抚摸我起伏的灵魂；又如雨一般浸入我的心灵,滋

朋友,　　　“叮铃铃”下课铃响了.我跑到你身边,笑着对你说：“走,咱们出去玩.”你欣然同意.走廊里,我们说说笑笑,快乐地聊着天.忘了为什么,你和我激烈地争吵起来.愤怒中的你我,互相不理会对方,“冷战”

父母亲戚朋友老师同学也可以是其他,可以把自己的心里话或者有意见围绕一些人或事或者其他来写一篇文章,再问：说作文再答：是作文，自己思考。自己动手丰衣足食

2012年,永远属于过去,过去不管成功或失败,永远属于死神;2013年,如一颗陨落的流星划过天际,来不及招呼;2012年,如一朵朵漫天飞舞的蒲公英,尽显其招摇之态.2012年,给我带来了很多快乐,也给

精锐教育五角场全新TCT模块教学法,以提升学习力为核心,为孩子量身定制教学方案.全课程采用“同步-专题-能力大模块,为学员量身组合；40分钟小课运用“引入-讲解-练习-小结”循环授课模式,提升课堂效率

冬天到来,天上的月亮渐渐的带着凉意,冰冷的寒气,看一眼,就冻醒了我灵魂深处的东西,那个东西,大家管它叫做怀念.　　月亮是思念的使者,不知多少文人在月下因思念,诗兴大起.那个时代的酒是不是像现在一般鲜美