从课文中我们看出,作者对王熙凤进行了.这四个方面的正面描写

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/10 19:12:58
从课文中我们看出,作者对王熙凤进行了.这四个方面的正面描写
五年级语文第10课中从哪些地方可以看出作者对松鼠的喜爱

松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢.

从《社戏》中,可以看出作者对故乡有怎样的感情?

我觉得是一种复杂的感情,鲁迅这个人到了后来被别人神化了,其实他也就是一个普通人,不过在某一些方面更有才能而矣,他对家乡的感情就跟我们对家乡的感情是一样的,虽然很留恋,但认真地思考后清楚地明白,并不可能

《绿色蝈蝈》从对蝈蝈声音的描写中可以看出作者什么样的感情?

《绿色蝈蝈》从对蝈蝈声音的描写中可以看出作者对蝈蝈的赞美和喜爱之情.

如梦令的作者是 代的 ,词中 告诉我们郊游的季节是 ,从 可以看出词人玩得

李清照作品  如梦令常记溪亭日暮  常记溪亭日暮,  沉醉不知归路.  兴尽晚回舟,  误入藕花深处.  争渡,争渡,  惊起一滩鸥鹭如梦令的作者是李清照宋代的,词中误入藕花深处告诉我们郊游的季节是夏

怀念母亲这篇课文,从哪些描写中可以看出作者“对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕”?

1.我现在还真是想家,想故国,想故国的朋友.我有时想得简直不能忍耐.2.看到她的神情,我想起自己长眠于地下的母亲,真想哭!3.夜里梦到母亲,我哭着醒来.醒来再想捉住这梦的时候,梦却早不知飞到什么地方去

3羚羊木雕 课文中的作者偏向谁,持什么观点?从文中哪里可以看出?

课文中的作者偏向万方,因为万芳是个有义气的人,可以从文中的第18到22自然段看出来.好好学习哦

窃读记课文从3、4、5段可以看出作者是个什么样的人

我是一个好学的人1.书店老板不让光看不买2.旧社会重男轻女,不让女孩上学(除了有钱的人家)更别提读书了,而作者是女的,又不买书所以得偷偷看.

《松鼠》这篇课文从哪里可以看出作者对松鼠的喜爱?

是小学五年级的吧?从第一句可以看出,还有整片课文有很多拟人的写法,都是在赞美松鼠的,所以这篇课文不止一处可以看出.

从桃花源记中 看出作者怎样的政治理想

看出作者对安宁祥和的美好生活的向往及对黑暗现实的不满,还反映了人民渴望摆脱压迫,摆脱剥削,追求幸福、安定生活的美好愿望.

一道语文题.怀念母亲这篇课文,从()的描写中可以看出作者“对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真

参考答案:从下列四个方面的描写中可以看出作者“对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真:我现在还真是想家,想故国,想故国的朋友.我有时想得简直不能忍耐.2.看到她的神情,我想起自己长眠于地下的母亲,真想

从作者对紫藤萝的描写中 看出作者对生命发出怎样的感悟

国家个人都会遭遇不幸,在遭遇不幸时,我们不能被厄运压倒,要坚信生命是美好的,长久的

松鼠这篇课文作者从哪介绍松鼠的?和课文在表达上和鲸有什么相同之处?有哪些地方不同?从哪看出作者对松鼠的喜爱?别太多了!

1.从外貌,生活,活动来介绍2.相同:都是写动物的说明文3.不同:这篇课文用了较多的描述方法.4.从一些修辞手法看出来.我们刚学完这一课,语文老师讲的,我概括的告诉你吧

从《李勉埋金》这个故事中,我们可以看出李勉是怎样一个人?

李勉助人为乐且不图回报,尤其对死去的人讲求诚信.具有廉洁正直,洁身自好,光明磊落,如此高尚的品质.

新安吏 从作者的问话中可以看出他对这件事持有怎样的态度?

表达了作者对战争的不满,对官吏蛮横地抓未成年孩子,不顾他们死活的谴责和对百姓们的同情.

《小石潭记》从对鱼的描写中可以看出潭水有什么特点?渗透出了作者怎么的感情?

“皆若空游无所依”可以看出水的清澈.表达了作者对游鱼和石谭的喜爱.祝您学习顺利.【现在是团队赛间,希望您能多多支持.】