从哪两个词写出了李大钊
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 09:02:07
济南的冬天从阳光、山川、白雪、绿水四个方面写出了济南人对本地的喜爱与感激.
(纷乱)(剧烈)两个词写出了李大钊被捕时的紧张气氛.老师讲解的
(纷乱)(剧烈)两个词写出了李大钊被捕时的紧张气氛.老师讲解的绝对对!
严峻.安定--我爱MXF
(纷乱)(剧烈)两个词写出了李大钊被捕时的紧张气氛.再问:真的?再答:是啊,这是六年级,第三单元里的课文。
纷乱剧烈再问:《十六年前的回忆》找出两个描写父亲神态的词:---------和----------。从---------这个词可以看出父亲非常沉着,镇定。再答:《十六年前的回忆》找出两个描写父亲神态的
火柴正面:在黑暗的夜里,你总是燃烧自己,照亮别人.反面:如果没有别人的帮助,你永远也不会主动献身.
1勘测线路2开凿隧道3设计“人”字形线路
从听觉的角度写出了黄鹂的叫声很欢快,对春天的呼唤选我啊,哈哈
(1)瞧,它们那副聚精会神的样子,真好像世界上再没有事可使它们分心了.它们把小嘴儿贴在草上,鼻翼不停地动着,有毒的“土香草”被留下了;嫩芽一根接一根被扯断了送进嘴里.长长的羊嘴巴一歪一歪的,是那样永不
这篇表写于蜀汉建兴五年(227)诸葛亮第一次出师伐魏之前.其时蜀汉已从亭(今湖北宜都)战役的惨败中初步恢复过来,既与吴国通好,又稳定了自己的战略后方,伐魏时机臻于成熟.在这篇表文中,诸葛亮劝说后主刘禅
细若蚊足,钩画了了
1、“江流天地外,山色有无中”,以山光水色作为画幅的远景.汉江滔滔远去,好像一直涌流到天地之外去了,两岸重重青山,迷迷蒙蒙,时隐时现,若有若无.而其“胜”,就在于画面的气韵生动.而“天地外”、“有无中
从视觉、听觉、嗅觉、联想四方面写出了春天万物复苏、生机盎然的特点.表达了作者热爱春天、热爱生活的感情.
忿然和笑反应了他的心理变化主要内容是写卖油翁的技艺,突出熟能生巧的道理.重点写卖油翁酌油,而对陈康肃射箭一笔带过.
数粒.二尺.诗中“二尺”一词写出了“二小松”的“小”.简析:“二尺鳞”一方面如实形容松树的外表,其中的“二尺”又照应前面的“数粒”,切定题目,不浮不泛,点明并非巨松而是“小松”.
烟花正面:绚烂夺目给人美的享受,展示自己最美的一面反面:只是在某一时刻尽情表现缺乏长远打算,决定了它只能耀眼一时后灰飞烟灭.夕阳正面:夕阳无限美好,给人无限遐想,反面;美好的东西总是容易逝去,决定了它
轻柔,温和
1、以子之矛,攻子之盾子:对别人的称呼;矛:进攻敌人的刺击武器;盾:保护自己挡住敌人刀箭的牌.比喻拿对方的观点、方法或言论来反驳对方.2、自相矛盾矛:进攻敌人的刺击武器;盾:保护自己的盾牌.比喻自己说