神马作文网从哪三个方面描写莲的形象,赋予莲美好的品格
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/13 10:43:03
赏析 “说”,古代文体之一,它往往借描绘事物以抒情言志.周敦颐的《爱莲说》正是这种托物言志的文体中一篇不可多得的传世佳作. 莲花,曾是古往今来文人笔下高歌咏叹的对象,但大多数文人都是惊叹于它的清姿
表达作者洁身自好、正值高尚的品质不会错的啦.
借莲来表明自己的志向,批判社会上的一些一味追求富贵的人
本文托物言志,表达了作者不慕名利,洁身自好,不与世俗同流合污的态度,同时也表达了作者对追名逐利,趋炎附势的鄙弃.歌颂了君子“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的美德,表达作者不与世俗同流合污的高尚情操
作者从生长环境方面,描绘了莲的高洁和质朴；从体态香气方面,写了莲的正直和芳香；从风度方面,写了莲的清高.或文章从三个方面入手：直接描写形美,菊和牡丹烘托,作者抒情议论来表现莲的品质的.
雪光雪色雪态绝对对.我们这一课在才学
数量,种类,外表
生长环境,体态香气,品格气质,三方面.菊花正衬,牡丹反衬.
洁身自好,不与世同流合污,清廉高尚的情操.多谢!
作者开篇从生长环境、体态香气、清高风度等各方面,赋予莲花以美好的品格.
作者从生长环境方面,描绘了莲的高洁和质朴；从体态香气方面写了莲的正直和芳香；从风度方面,写了莲的清高.文章从三个方面入手：直接描写形美,菊和牡丹烘托,作者抒情议论来表现莲的品质的.作者采用了托物言志的
外貌,心理,动作
方正、质朴和博学方正首先指先生人格的正派.寿镜吾老先生自二十岁考取秀才后,不再参加乡试,远离仕途．自甘淡泊,教书达六十年之久.可以说,在封建社会,像先生这样视功名如草芥的人少之又少.正因如此,先生的方
莲花,曾是古往今来文人笔下高歌咏叹的对象,但大多数文人都是惊叹于它的清姿素容,并将其形诸笔端；而这笔散文精品却独辟蹊径,通过对莲的形象和品质的描写,歌颂了莲花坚贞的品格,从而也表现了作者洁身自爱的高洁
有两种答案都差不多,你自己看着哪个好就用.（一）答：生长环境：“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”——生性高尚纯洁,不与世俗与世浮沉身形喷鼻气：“中通外直,不蔓不枝喷鼻远益清”——正直,通达事情的道理,行为
从浩大,险恶,湍急等方面描写三峡的水势,突出了江水凶猛,湍急的特征
作者从生长环境方面,描绘了莲的高洁和质朴；从体态香气方面写了莲的正直和芳香；从风度方面,写了莲的清高.文章从三个方面入手：直接描写形美,菊和牡丹烘托,作者抒情议论来表现莲的品质的.作者采用了托物言志的
作者从生长环境方面,描绘了莲的高洁和质朴；从体态香气方面,写了莲的正直和芳香；从风度方面,写了莲的清高.
作者从生长环境方面,描绘了莲的高洁和质朴；从体态香气方面写了莲的正直和芳香；从风度方面,写了莲的清高.文章从三个方面入手：直接描写形美,菊和牡丹烘托,作者抒情议论来表现莲的品质的.作者采用了托物言志的
1、莲花的形象,赞美品格.2、点明莲花比喻意义,反映中心