从中的哪句话可以看出作者写作此文的目的
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作者杨绛是怀着一种愧怍的心情写这篇文章的.从这句话可以看出:“几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的的人对一个不幸者的愧怍.”补充:“愧怍”这个词可解释为:惭愧、羞愧.
四面付树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃.以其境过清,不可久居,乃记之而去.表达作者因被贬而忧心忡忡的心境
这首诗表达了一种信念,表达了一个哲理.诗人取象于群山和大海,用大海比喻理想,用群山比喻重重困难,用爬山比喻艰苦奋斗,意象壮阔,意蕴丰富.一个“山”字,既可以指一座山,也可以指无数座山,由一个意境翻出一
你这个人我不知道,但我知道作者,在山的那边,总体就像一个比喻.把梦想比作海,把困难比作山.无法走过一个有一个的困难是无法到达山的那边的.也就是梦想的实现
“装点此关山,今朝更好看”的是弹洞前村壁,从中可以感受到作者乐观豪迈的心情.
1,对于江南的雪作者是有遗憾的,从“晴天又来消释他的皮肤.而嘴上的胭脂也褪尽了”可以看出,因为从前面可以看出作者觉得江南的雪滋润美艳,具有生命力,是令人喜爱的,这段话中的连续几个“又”字可以看出作者对
1惊心动魄一词的使用,表明了作者对顶碗少年的担忧,深切的表现其关怀之心.拼搏写出了对顶碗少年的赞扬与崇敬之情.(若分析句子的情感,从其中的形容词入手如此句中的:惊心动魄,可根据字典中的意思窥见作者的心
作者使用了叙事的手法吧写作特点: 第一个特点,质朴而典雅.第二个特点,精辟而又畅达.体现了信客任劳任怨,恪尽职守,诚信无私,洁身自好,待人宽厚.善良厚道的美好品质.
低调、稳重、不自大、有真才实学
作者一家很热心、善良地对待老王,可看出作者一家是具有同情心,善良,平等待人的品质.
这首诗表达了一种信念,表达了一个哲理.诗人取象于群山和大海,用大海比喻理想,用群山比喻重重困难,用爬山比喻艰苦奋斗,意象壮阔,意蕴丰富.一个“山”字,既可以指一座山,也可以指无数座山,由一个意境翻出一
梅本是历代文人墨客的惯咏之物,但如果离了雪的烘托,则没了生机,没了神韵.梅因雪灵,雪因梅俏,他们相得益彰,相映成趣,共同迎接绚丽的春天.\x04\x03“梅花欢喜漫天雪”,伟人毛泽东以前所未有的格调和
警醒人们珍惜光明,爱惜生命
心无城府,难成大事.有勇无谋,傻呼呼的.
民风淳朴...待人和善..--..辛勤劳作..哎..怎么想也只有这么多啦要不然就'好奇心重..喜欢凑热闹'吧..别鄙视我..
作者渴望光明,从中看出作者对光明里的人类生活无限向往的内心世界,这个内心世界在幻想中充满浪漫和诗意
对白鹅的喜爱
其真无马邪?其真不知马也.这句话也是文章中心句,抒发了作者怀才不遇之情.