从下面的词语中选几个,分别写成一段话 任劳任怨 百折不挠 全心全意 扶危济困
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(1)春风送暖,柔软的柳条长出了(嫩绿)的叶子(2)大榕树的叶子是(翠绿)的,让人感到了它旺盛的生命力(3)秋天来了,树上的叶子有的渐渐发红,有的渐渐变黄,只有松树,柏树和冬青任然长着(墨绿)的叶子.
近义词(枯竭)--(断绝)(贡献)—(奉献)(破坏)—(毁坏)反义词(破坏)--(保护)(索取)—(奉献)(毁坏)—(保护)(索取)—(贡献)(遥望)—(近观)
近义词:(假如)-----(如果)(快乐)----(高兴)(比如)-----(例如)反义词:(精致)-----(粗糙)(快乐)----(伤心)(舒服)-----(难过)
在这百花盛放的花园里,美人蕉婷婷玉立,显得似一位位美而带点风骚的姑娘,点缀着这夏天的美.
当要强好胜的我身处逆境就快放弃读书的时候,没想到我一向认为冷酷的李老师竟节衣缩食供我买书,供我学习,还孜孜不倦的鼓励我叫我不要放弃,他的高尚人格让我敬仰,我深切的感谢李老师.费了好多脑细胞,终于把全部
当要强好胜的我身处逆境就快放弃读书的时候,没想到我一向认为冷酷的李老师竟节衣缩食供我买书,供我学习,还孜孜不倦的鼓励我叫我不要放弃,他的高尚人格让我敬仰,我深切的感谢李老师.面对冷酷的事实,他相信深处
他绘声绘色地讲着他是如何梦想成真的
(1)要使积最大,应该怎样填?(7)(5)(3)X(9)(5)(3)(1)X(9)(7)(2)要使积最小,应该(3)(5)(7)X(1)(5)(7)(9)X(1)(3)
小队员面露【尴尬】之色,他那不标准的划船动作常被教练【数落】,小雨激起了河中的【涟漪】,也勾起小队员的思索,【搜肠刮肚】的回忆教练示范的每一个动作,【莫名奇妙】的感觉涌上心头,每次被要求留下来加练,【
昨天下午,我和小豆子一起种了一棵树,晚上竟然下了一场大暴雨,今天早上,我和小豆子不约而同地跑过来看望小树,没想到小树安然无恙.再问:谢谢,还有和学习有关的造句。
100多年前的一个秋天的夜晚,在莱茵河畔的一个幽静的小镇上的一间茅屋里,贝多芬被一对兄妹俩的谈话打动了,好奇的走进屋里,处于同情为可怜的兄妹俩即兴创作了<<月光曲>>希望能帮你Y(^_^)Y
不曾想,喧嚣的城市之外竟有如斯世外桃源.还未进入此地,一阵空鸣的鸟叫声便传了出来.走进的时候,便是山泉绿竹,小桥流水.姑娘们在溪边洗衣,恰似灿烂多姿的花朵,孩子们在溪中玩闹,丝毫不在意那霏霏细雨.傍晚
(1),同时是2和3的倍数(6,0)(2),同时是3和5的倍数(1,5)(3),同时是2,3和5的倍数(6,0)
凡功名睡至二三更时皆成梦幻无少长想到一百年后俱是古人
必须,必要;必需,必要
1.伴随着温暖的春风带走寒冬的气息,清澈的小溪恢复了往日的川流不息,五彩缤纷的花朵开始随风散发她们自身的芳香,暖风下让人情不自禁的感叹:“春天来了”.2.大自然是是孩子们的乐园.(剩下的取自泡泡橙香)
我要赞美(荷花),因为它(高洁).我选用古人的诗句是(出淤泥而不染,濯清涟而不妖).我要赞美(梅花),因为它(清幽).我选用古人的诗句是(遥知不是雪,唯有暗香来).我要赞美(竹子),因为它(坚韧),诗
绘声绘色滔滔不绝引以为荣——老干部滔滔不绝的说着以前打仗的事,绘声绘色的描述把孩子们带到了从前的那个战场.孩子们听完后,觉得每个战士都应该引以为荣.亲,题目就自己拟喽,实在想不出可以用这些词造句的别的
D本题考查学生运用关联词语的能力。根据句与句之间“因果、转折”等关系来选择相应的关联词语。
儿子承办的商场,今天终于剪彩开业了,多年的梦想成真了,望着满面春风的儿子,张老汉语重心长地告诫他,你有今天的成就,不全是你的能耐,全靠党的富民政策和乡亲们的扶持,要知恩图报啊!儿子连连称是.