2015海淀二模数学高中
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/17 10:07:40
把原图分割成四个小等要直角三角形和一个大正方形的面积和,设小等腰直角三角形的腰长为x,那么大正方形的边长为根号二加二x,总面积等于8+4倍的根号2,就能求出x,答案就出来了
很简单的啊,a/7
2010年北京各区县中考二模试卷及答案汇总
如下海淀区九年级第二学期期末测评数学试卷答案及评分参考一、选择题(本题共32分,每小题4分)题号12345678答案DBBCADBA二、填空题(本题共16分,每小题4分)题号9101112答案9三、解
1D2A3D4B5C6A7A8C91/210611√611245°13(1)X=1/2(2)214(1)(0,√3)(0,-√3)(2)真不知道了.
ADCBCDDC5y=(x+3)^-230度1014
海淀区高三年级第二学期期末练习(2008年北京海淀二模试题及答案)(全国)【编号:2-37555】把老师带回家-《名师讲堂》视频隆重推出!所在科目:高中语文>高考专区>模拟试题适应版本:新人教版资料类
已发送~~
找规律1010往下推就能推出最终答案4(第一问就不用说了吧?)
Gc+F压=2pg0.5h4sF压=pg(3h-d)s解得m=ps(h+d)
http://edu.sina.com.cn/gaokao/2010-05-11/1559245971.shtml
这运用到了正弦余弦的定理,不过,我也不会这个,我以前中考就是因为这些正弦余弦正切白白失了至少30分.在中考之前,你一定要学好这个啊!下面的那个,鼠标点击那个图片就可以看到大图了.
还有一张图 插不上 给我邮箱发给您
解题思路:通过说明△GDH为等腰直角三角形,得DG长,由△CEH≌△BEG得EH长,由勾股定理求出CH长解题过程:
解题思路:三角形相似讨论解题过程:见附件最终答案:略
兄弟,答案还没出呀!再问:你选的什么再答:第六题B,第八题D,其余同样。记得采纳呀。再问:请问你是理科的么再答:文科,你呢?再问:啊!我理科的啊再答:我晕…我帮你问下理科的朋友。再问:蒽谢谢你再答:问
http://wenku.baidu.com/view/3f0086303968011ca3009131.html
这个题目关键是准确理解符号的含义第一个条件,是说f(i)这一行的各个数组都不相等,第一行是1234...n,第二行也是1234...n,也就是说是一一映射.第二个条件,f(1),f(2)...f(m)
DACBDDBC