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怀念那一些手牵手闯在风里雨里的日子,你的笑声在耳边回荡……　　——题记　　偶尔侧着头,把脸贴在桌上,看着你,现在的我们似乎成了陌路人.只是,有时不甘心,在你身上拼命寻找.可无论怎样,我再也找不到从前的

努力才能成功,风雨过后才能见彩虹

机器人

是格子纸吗?如果是的话一个各自写两个字母.横线的话就按一般的来写好了,英语单词的格式千万不能忘,比如g,下面要出头的再问：空格怎么算，比如eggisbig,还有大写，用1当格子再答：空格就按半个格子，

最好是寒假趣闻,因为有话说,或是你最难忘的一件事,有话说就好写.

（静静）的教室

1、树的联想我相信,世间最平凡的物品也有它的美.如不起眼的小草有它的坚强之美；凋落的枯叶有它的奉献之美；玫瑰花下的泥土也有它的滋润之美……我喜欢木棉树,喜欢它的自信,挺拔,骄傲.无论你在众多高大的树木

一件工艺品我的书桌上放着一只“小熊”的工艺品,这只小熊是我去吃“德客土”时中奖得到的.它有二个功能,一是用来摆设,二是用来储蓄.小熊直着头,两手叉腰,腿直立着,它的整个形态逼真,栩栩如生.它的头上戴着

综合性活动文题为：《世界何时铸剑为犁》,这其实是可以看做一种借代的修辞.“剑”代指的是战争,“梨”代指的是和平.所以作文只要围绕这个话题就可,表现出人们厌倦战争,期待和平的美好心愿.

繁华的景象.美丽的景象.车水马龙的景象.绚丽多彩的景象.迷人的景象.空灵的景象.

小鸟欢叫的启示家里窗台前面,有一栋五层高的楼房,在楼房后面,是一片超过楼顶的树林；无论春夏秋冬,都有各种鸟儿穿梭其中,为两栋楼的主人唱响着驱除烦恼的歌.冬季,小鸟们从光秃秃的泡桐树枝飞入了常青的樟树林

一幅漫画的启示在路上,鸭妈妈背着鸭宝宝,一手拿着游泳圈,累得满头大汗.鸭爸爸呢——它紧紧得跟在后面,一手撑着大大的太阳伞,一手提着食品袋,也同样累得大汗淋漓.这幅漫画讽刺了当今社会家长对孩子的过分溺爱

从小到大,我总以为书中的语文更高贵,特别是读了余秋雨老先生的《乡关何处》后.我便被他细腻抒情的文笔深深打动了.我想：这也许便是语文的最高境界了吧!对于这个从小到大一成不变的概念,我深信不疑.可事实证明

我觉得应是这样的：1、本土语言读、写、听、说能力.2、理解能力3、鉴赏能力4、创作能力语文就是培养这四个层次能力的学科

黄河,母亲河

地球的自述这时的我以经奄奄一息了,我的孩子们――动物、植物、树木、花、草、河流……都病的病、残的残.被人折磨的有气无力,我已经病入膏盲,就快要死了.原来的我很多年以前的我可不是这样呀!我是多么美丽啊!

“叮咚——”随着最后一堂课的下课铃声的响起,我开始了我的十一长假.那一瞬间,源源不断的念头涌上我的心头.想干的事实在太多了,但最后我的选择是——先回母校.　　当我风尘仆仆地赶到时,学校还没放学.我怀着

青青的麦苗茁壮的成长

解题思路：同学你好：老师为你提供了几种新颖的格式，这些格式都是高考中比较容易得高分的，希望你认真看下，祝你快乐！解题过程：一、关键词式下笔之前选取一系列关键词，围绕关键词一一述说，便可铺展开整篇文章的

一单元三个选择：1、难忘的“第一次”；2、选择一个使你有所感触的事物写一写；3、看图作文《假文盲》.二、写一个地方的民风民俗.三、以《我的理想》为题写.四、可以写自己经历的或从其它渠道了解到的自我保护