什么是文言文实词

解题思路：这道题考查的是文言实词，希望我的回答对你有所帮助。解题过程：文言实词记忆口诀很难，毕竟高考要掌握的文言实词有120个。先把具体的意思给你。文言文实词120例爱1.爱其子，择师而教之（爱护）2

解题思路：实词和虚词解题过程：之1.用作代词，又分几种情况：（一）可以代人、代物、代事。代人多是第三人称。译为"他"（他们）、"它"（它们）。作宾语或兼语，不作

一杯酒有什么好推辞的呢

高中语文文言文实词120例爱1爱其子,择师而教之（爱护）　　2秦爱纷奢,人亦念其家（喜欢,爱好）　　3齐国虽褊小,我何爱一牛（爱惜,吝惜）　　4向使三国各爱其地（爱惜,吝惜）　　5予独爱莲之出淤泥而不

120个文言实词集锦1、爱吴广素爱人（爱护,加惠）父母之爱子,则为之计深远《触》（喜爱）爱其子,择师而教之《师》（喜爱）秦爱纷奢,人亦念其家《阿》（喜欢）使秦复爱六国之人《阿》（爱护）而臣衰,窃爱怜之

实词有实在意义,能够单独充当句子成分一般能单独回答问题.实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词六类.虚词没有实在意义,一般不能充当句子成分,不能单独回答问题.

4．①加倍②动词,通“背”,违背5．①本来,原来②本源③树干④稿本,诗稿⑤根本⑥本着,按照6．①边邑,这里用作动词,以„„为边邑②名词,边远的地方③轻贱④浅薄,鄙陋7．①军队,

其实文言文的解释要根据语境来选择的,因为可能有很多解释的,我大致给你找了下面一点解释,希望对你有所帮助,实词有实在意义,能够单独充当句子成分一般能单独回答问题.实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、

考纲要求掌握的120个实词总结.（只选出了例句,虽然比较粗糙,但全是时间凝成,涵盖1---6册除诗歌外的所有文言文篇目.可编成练习,也可附上解释编成讲义）第一部分：（爱安被倍本鄙兵病察朝）1、爱：老臣

常用虚词例表序号名称词性语法意义及用法实在意义例句1之代词第三人称它（他、她）、们指示代词这、那、这些、那些助词结构助词的主谓间取消句子独立性调整音节宾语前置的标志定语后置的标志动词到、往、去2其代词

虚词:一般不单独作短语或句子成分,而只同短语或句子的语法结构密切相关的不表示实在意义的词.如介词、连词、助词等.实词:能单独作短语或句子的成分,能独立成句,表示人或事物及其动作、变化、性状等实在意义的

1动词思考的范围2名词方法法则3名词长度尺度4这里应该是时辰的意思.5你答对了.再问：1是从第五开始吗再答：是置之度外

120个文言实词（一）1-爱1爱其子,择师而教之（爱护）2秦爱纷奢,人亦念其家（喜欢,爱好）3齐国虽褊小,我何爱一牛（爱惜,吝惜）4向使三国各爱其地（爱惜,吝惜）5予独爱莲之出淤泥而不染（爱慕,欣赏）

虚词（一）副词副词是限制、修饰动词、形容词表示程度、范围、时间等的词.表程度的：很、最、极、挺、顶、非常、十分、极其、格外、分外、更、更加、越、越来越、越发、有点儿、稍、稍微、略微、差不多、几乎、过于

实词】实词有实在意义,能够单独充当句子成分一般能单独回答问题.实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词六类.在文言文中,实词是大量的,掌握较多的文言实词,是提高阅读文言文能力的关键.学习文言实词,

【实词】实词有实在意义,能够单独充当句子成分一般能单独回答问题.实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词六类.在文言文中,实词是大量的,掌握较多的文言实词,是提高阅读文言文能力的关键.学习文言实词

案拔拜暴报被比鄙敝兵薄策察乘除从殆当度恶伐访放封覆负盖固顾观国忽华会或几羁及疾济假兼间简见将藉就咎举觉堪克旷临略蒙糜莫屏窃倾穷趋却再身审实适属数徒望微危文闻向相谢信行幸许恤益因引遇援责直至致质著卒族世

爱1爱其子,择师而教之（爱护）2秦爱纷奢,人亦念其家（喜欢,爱好）3齐国虽褊小,我何爱一牛（爱惜,吝惜）4向使三国各爱其地（爱惜,吝惜）5予独爱莲之出淤泥而不染（爱慕,欣赏）6古之遗爱也（恩惠）7爱而

一、爱★“爱”在古代常有“吝啬,舍不得”的意义,“舍不得”自然就会“喜欢”并加以“爱护”喽.由“喜欢”可推出“亲爱的,心爱的”（如“爱女”）■爱莫能助爱屋及乌节用爱民爱不释手爱毛反裘二、安★“安”的本

这么多词,又没有具体句子,最好还是查字典.