人教版9年级上册语文

2.自己算3.别人算4.不做5.瞎做再问：/??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

归田园居（其三）陶渊明种豆南山下,草盛豆苗稀.晨兴理荒秽,带月荷锄归.道狭草木长,夕露沾我衣.衣沾不足惜,但使愿无违.使至塞上王维单车欲问边,属国过居延.征蓬出汉塞,归雁入胡天.大漠孤烟直,长河落日圆

八年级（上）古诗文名句默写题—.1、问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋.2、土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属.阡陌交通,鸡犬相闻.3、其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也.4、感时花溅泪,恨别鸟惊心

1.桃花源记陶渊明晋太元中,武陵人捕鱼为业.缘溪行,忘路之远近.忽逢桃花林,桃花源夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷.渔人甚异之,复前行,欲穷其林.林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光.便舍

一、词汇积累（加点的要注音）痴想隐秘凝成喧腾一瞬间啜泣纳罕头晕目眩小心翼翼骚扰小憩糟蹋庸碌擎天撼地迸溅伫立伶仃忍俊不禁仙露琼浆蜂围蝶阵盘虬卧龙缀连倔强洗濯玷污诅咒冉冉雏形繁弦急管玲珑剔透具体而微慧心嬉

楼上的好搞笑哦!BUT你也不用骂人家白痴吧!太过分了

.在山的那边1.①发呆地想②希望③喧闹沸腾,文中指呼喊、召唤2.①梦想②仍然③引诱（4）信念⑤浸湿⑥隐蔽3.略4.山那边是什么呢?妈妈,那个海呢?5.山;指困难,也可以指实现理想之路;海;自己追求的理

人教版七年级（上册）语文复习提纲一、词汇积累（加点的要注音）痴想隐秘凝成喧腾一瞬间啜泣纳罕头晕目眩小心翼翼骚扰小憩糟蹋庸碌擎天撼地迸溅伫立伶仃忍俊不禁仙露琼浆蜂围蝶阵盘虬卧龙缀连倔强洗濯玷污诅咒冉冉雏

你要什么知识?再问：关于课文讲解或赏析谢谢、、、、、、再答：买本全解，20元左右，有什么问题请教它！

原文自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处；重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月.至于夏水襄陵,沿溯阻绝.或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也.春冬之时,则素湍绿潭

我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影.那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子,我从北京到徐州,打算跟着父亲奔丧回家.到徐州见着父亲,看见满院狼藉的东西,又想起祖母,不

.八年级上册语文期末模拟试题　　一、积累与运用.（15分）　　1．你能根据拼音,把所表示的汉字依次写在文后横线上吗?（2分）　　潺潺流淌、滋润甘chún的清泉,那是仁厚的土地母亲从自己血管里挤给生民的

如果照上答案抄,那还不如不做.先自己做,不会的可以问老师!一分耕耘一分收获嘛!况且我没有那本书,实在是爱莫能助啊!

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这天,我正在操场上玩,忽然,一条黑线映入我的眼帘.我仔细一看,原来是一群小蚂蚁.十几只蚂蚁一起抬着一条毛毛虫.它们抬着这么大的一条虫,还走得这么快,我想,它们一定是在不断地为自己加油、鼓劲!森林里一条

二、课文理解1、《在山的那边》作者王家新，这是一首现代诗，诗人运用象征的手法，取象于群山和大海。用大海比喻理想，用群山比喻重重困难，用爬山比喻艰苦奋斗。2、《走一步，再走一步》的作者是美国作家莫顿&#

题目,还有一般学校的期末考试卷子是不会发下来的,只是给你看错的题

望江南梳流罢,独倚望江楼.过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠.肠断白苹州.江城子·密州出猎（苏轼）老夫聊发少年狂.左牵黄,右擎苍.锦帽貂裘,千骑卷平冈.为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎.酒酣胸胆尚开张.鬓微

居里夫人的原文生活对于任何一个男女都非易事,我们必要有坚韧不拔的精神；最要紧的,还是我们自己要有信心.我们必须相信,我们对一件事情是有天赋的才能,并且,无论付出任何代价,都要把这件事情完成.当事情结束

放完假回家告诉儿子要爱国爱惜自己的身体为祖国争光