人教版 高中生物必修二 期末复习 中学学科网

必修2的内容重点在于理解,复习的重点应落实在遗传（两大定律,中心法则）,其次是变异和育种,最后是进化.相对于其它几本书,必修2更需要做些题目进行强化训练,特别是遗传规律的运用.

1．下列各项分别属于生命系统的哪个结构层次①一个细菌②一个湖泊中的全部鲫鱼③一片草地④一个生态瓶中的全部生物A．细胞种群群落生态系统B．细胞群落生态系统种群C．个体种群生态系统群落D．个体群落种群生态

解题思路：必修2重点实验汇编解题过程：必修2重点实验汇编※必修2　《遗传与进化》实验十一观察细胞的减数分裂　　P211、目的要求：通过观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片，识别减数分裂不同阶段的染色体的形

表现型简称表型.具有特定基因型的个体,在一定环境条件下,所表现出来的性状特征的总和.如长毛、短毛这些.正交反交没啥实际意义,倒过来也可以.第一次用红花雄白花雌,称之为正交,那么第二次若是红花雌白花雄就

高一化学的期末考试不会很难得!虽说不是很难,但,你最起码还是要看书的.说到复习,无非就是复习以前的知识点（至于是那些知识点,我就在下面一一说吧）,看以往的课堂笔记（笔记中的化学式是很重要的,必看!并边

BB测交分离定律2白黑性状分离白羊为杂合子错对CYyRryyRr黄皱绿皱1：11/4Y_R_41:1:1:1

必修二生物全第一章：遗传因子的发现1.孟德尔的豌豆杂交实验：（1）杂交、自交、测交（2）性状、相对性状、显（隐）性性状、性状分离2.孟德尔遗传定律：（1）基因分离定律（2）自由组合定律第二章：基因和染

第一章：人体的内环境与稳态1、体液：体内含有的大量以水为基础的物体.细胞内液（2/3）体液细胞外液（1/3）：包括：血浆、淋巴、组织液等2、体液之间关系：血浆细胞内液组织液淋巴3、内环境：由细胞外液构

第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞一、相关概念、细胞：是生物体结构和功能的基本单位.除了病毒以外,所有生物都是由细胞构成的.细胞是地球上最基本的生命系统生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统（植物

第一章：遗传因子的发现1.孟德尔的豌豆杂交实验：（1）杂交、自交、测交（2）性状、相对性状、显（隐）性性状、性状分离2.孟德尔遗传定律：（1）基因分离定律（2）自由组合定律第二章：基因和染色体的关系1

高考一轮复习必修二基础知识点背诵版\x04\x031、遗传的基本规律\x04\x03(1)基因的分离定律\x04\x03①豌豆做材料的优点：（1）豌豆能够严格进行自花授粉,而且是闭花授粉,自然条件下能

必修三　　一、中国古代传统文化的主流思想　　1、先秦时期的思想文化—主流思想的奠基时期　　3.1.1诸子百家及其主要代表人物A　　道家学派的老子和庄子；儒家学派的孔子、孟子和荀子；墨家学派的墨子；法家

这是我以前给学生总结的你参考看看吧\4\3\4\31、遗传的基本规律\4\3(1)基因的分离定律\4\3①豌豆做材料的优点：（1）豌豆能够严格进行自花授粉,而且是闭花授粉,自然条件下能保持纯种.（2）

高中生物必修2教案《遗传与进化》人类是怎样认识基因的存在的?遗传因子的发现基因在哪里?基因与染色体的关系基因是什么?基因的本质基因是怎样行使功能的?基因的表达基因在传递过程中怎样变化?基因突变与其他变

帮我总结一下高一上的化学方程式吧~还有一些比较重要的化学计算题.最好有讲解.答：同学,为你总结如下：第一章化学反应及其能量变化(1)Fe2O3＋3CO2Fe＋3CO2(金属氧化物热还原)(2)CuO＋

免疫激素分级反馈调节植物激素双重作用那个图还有就是S型曲线K1/2K……

最主要的是背公式,物理题不论会不会做,首先把公式写出来就会得分.再问：公式我记得住。但是考试的时候很难套用啊，这该怎么办呢再答：看几道典型例题，比如平时做的练习题。把老师讲的题都看看用的是什么公式，考

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解题思路：生物必修二《遗传与进化》知识点总结生物必修二《遗传与进化》知识点总结解题过程：生物必修二《遗传与进化》知识点总结第一章遗传因子的发现第一节孟德尔豌豆杂交试验（一）1.孟德尔之所以选取豌豆作为

自己在书上找呗!那么简单的问题看一遍书就记住了!