神马作文网人人都能进行喷泉实验,先在一个烧瓶中装入极少量的水
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/12 00:53:53
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设开始时NH3和NO2均为Xmol,体积为V.于是,结束时,氨气这边浓度为X/V,而NO2这边,由于会有2/3的HNO3和1/3的NO,NO占体积,所以这边只有2/3V的溶液,2/3Xmol的溶质.浓
喷泉实验【制作方法】取一玻璃瓶,瓶口塞入一打孔胶塞.塞孔中插入一尖嘴玻璃管,外端套一胶管【使用方法】用注射器从瓶内抽气若干次,然后用弹簧夹夹紧胶管.将玻璃瓶倒置于水槽中.去掉弹簧夹,则见有水经胶管从玻
人人心中都有一个美好的理想.
因为滴管和烧杯中均放氢氧化钠溶液氢氧化钠溶液就可以与二氧化碳反应才能形成喷泉实验哈
望而生畏再问：不是再答：触目惊心？
开始水的读数为50ml,放入玻璃瓶后体积为80ml,则玻璃瓶排开水的体积为30ml,根据浮力公式F浮==ρ液gV排和重力公式G=mg,并且玻璃瓶所收浮力与重力大小相等,则玻璃瓶的质量m=G/g=ρ液g
H=s+h外界压强.是选择题吧.再问：还有第二问哦，解析一下哈
等于甲进的水少,说明甲收集的氨气少；乙进的水多,说明乙收集的氨气多.但二者进入的水都是因为氨气溶于水而产生内外气压差而被压入的.既然都是氨气自己溶进去的,所以物质的量浓度应该一样.
A属于酸碱中和,可以.B氨气极易溶于水,可以.甲烷不溶于水,且不与氢氧化钠反应,不能.C两个都不溶于水,且不反应,不能.D二氧化硫可与氢氧化钠反应,不多说；二氧化氮与氢氧化钠反应生成硝酸钠、亚硝酸钠和
氯化氢在水中的溶解度也很大一体积水溶解五百体积氯化氢所以也能够像氨气的喷泉实验那样使得圆底烧瓶中气体压强急剧减小,外界气压把水压进去,形成喷泉
再敲响在我们的办公室他热诚的笑声是不太可能的.
解题思路：气体和水反应（或溶于水）的体积就等于水进入烧瓶的体积（溶液的体积）来进行分析。解题过程：最终答案：
Itisveryobviousthatthelittleboymadethemistakeonpurpose.
分为三类.第一类是气体在水中溶解度特别大的,比如氯化氢、氨气、二氧化硫、硫化氢第二类是反应使得压强减小的,比如二氧化氮还有一类是两物质反应产生气体使下部压强变大的,比如盐酸和碳酸钙溶液混合,会把溶液压
人人都能获得良好的数学教育：良好的数学教育,就是不仅懂得了知识,还懂得了基本思想,在学习过程中得到磨练.义务教育阶段的数学课程具有公共基础的地位,要着眼于学生的整体素质的提高,促进学生全面、持续、和谐
空气的式量是29,干燥氨气中含有空气,用十字相乘法下面不是18而是29,氨气溶解度1：700,所以氨气全部溶解后那部分体积被水占据,其余剩下的部分是空气
选A,氯气难溶于饱和食盐水中,其他都易溶.
HCL与NH3反应使压强变小,从而使容器中的水或者其他液体向上喷,从而形成喷泉.
原理：容器内外存在较大的压强差,在这种压强差的作用下,液体迅速流动,通过带有尖嘴的导管喷出来,形成喷泉.通过二个方式：一、减少小容器内压强,1容器内气体极易溶于水象氨气、氯化氢2容器内气体极易与溶液的