2014淮安中考数学最后一题怎么做

我这有图片,你可以看看.

19\如图17所示的电路中,电源电压U＝6V,电阻R1＝6,电阻R2＝4,（1）只闭合S1,R1＝6连入电路,通过R1电流的值=6v/6欧=1A（2）只闭合S2,电阻R1＝6,电阻R2＝4,他们串联,

2010铁岭中考数学最后一题解答再问：和老师讲的不一样再答：有些笔误，改正如下

PM=5/4-yPN=（x-1）平方+(y-1)平方等号右边开根号由PN=PM还有y=-x平方+2x两个等式化简后可消去x得（1.5-2t）y=25/16-t平方由于恒成立则1.5-2t=0且25/1

易得：△ABO与△DCE都为等腰直角三角形,且可证AB边与DC边中点为一点,所以点E在直线y=-x上运动,所以比较○o与直线y=x+b的位置关系即为比较△ABO的AB边上高与△DCE的DC边上高的大小

65x+45y+30z=318+7-------13x+9y+6z=65x+y+z=7-------13x+13y+13z=914y+7z=26z=(26-4y)/7Y大于等于1小于7　X大于等于1小

这个题挺麻烦的,它是个二次函数压轴题,难度很大.第2问中需要分类讨论,避免漏解;在计算过程中,解析式中含有未知数,增加了计算的难度,要多看看了答案http://qiujieda.com/exercis

解题思路：分析A,B,C三点与观测点距离变化情况解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/i

1、等面积原理得到CD=12/5然后勾股定理得到AD=9/52、a、(0

(1)OB的长，勾股定理OB^2=OA^2+AB^2,OB=4*根号2因为OA=2CB，所以CB=2，所以C坐标为(2,4)(2)因为CB//OA，所以BM/OM=CB/OA=1/2现在观察三角形CM

题目的意思是P点已经固定了.并且圆也固定了.你弄混淆了一个问题,题目是说如果圆与P点存在这样的关系就称P是圆C的关联点,并没让你求出P点的坐标,也没让你求出P点可能存在的个数.所以你不用管P点实际存在

以C为原点AC为X轴BC为Y轴建立直角坐标系直线L过C//AB,L:Y=-X%F为L与以AB为直径A为圆点的圆的交点（X-1）^2+Y^2=2$接方程组%$得到Y=1+根号3或着Y=1-根号3所以F到

画出其侧面展开图,如上图：     则：ABCD必为平行四边形,且DC = CF = AB =&nb

（1）设小亮从乙地到甲地过程中y2（米）与x（分钟）之间的函数关系式为y2=k2x+b,由待定系数法根据图象就可以求出解析式；（2）先根据函数图象求出甲乙的速度,然后与追击问题就可以求出小亮追上小明的

原题应该是AB=BC=1/2CD(1)NE＝MB且NE⊥MB.(2)成立．证明：连接AE,延长NE、BM交于点F.∵　E为CD中点,AB＝BC＝12CD,∴　AB＝EC.又∵　AB∥CD,即　AB∥&

②共有三个时刻．（8分）（①）当EQ=QC时,因为Q（8,t）,E（4+12t,8-t）,QC=t,所以根据两点间距离公式,得：（12t-4）2+（8-2t）2=t2．整理得13t2-144t+320

再问：你好。答案我有。求解析。

本题是二次函数压轴题,涉及考点众多,需要认真分析计算.第(3)问中,G,P,Q三点均为动点,使得解题难度增大,首先求出线段PQ的长度可以降低解题的难度.其实除非题目错了,否则再难的题也是有解的,关键是

同学,这个题题目比较长,考查了垂直平分线的性质、矩形的性质、等边三角形的性质、正方形的判定与性质、直线与圆的位置关系、圆周角定理、三角形的中位线定理、全等三角形的判定与性质、勾股定理、特殊角的三角函数