五年级语文下册 灰椋鸟 补充习题和练习册 的答案

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定有不恰当之处,请回复正确的参考答案!1.春光染绿我们双脚四、1、轻抚柔和的春风轻抚着迎春花儿,让她绽开了微笑的脸庞.西湖抱着阮公敦,哼着摇篮曲,哄他入睡.2、踏、洒.染.春风又绿江南岸,明月何时照我

22课4.第二自然段,着重写人物众多的群体场面,以突出大决战的惊心动魄,气壮山河.第四自然段,着重写四连连长黄小文个人的行为表现,以突出铁汉本色.这样点面结合,既有整体鸟瞰,又有个体特写,能全面具体反

第三自然段：写灰椋鸟开始归林了.　　第四自然段：写灰椋鸟归林时的情景.　　第五自然段：写灰椋鸟归林后的情景.

定有不恰当之处,请回复正确的参考答案!1.春光染绿我们双脚四、1、轻抚柔和的春风轻抚着迎春花儿,让她绽开了微笑的脸庞.西湖抱着阮公敦,哼着摇篮曲,哄他入睡.2、踏、洒.染.春风又绿江南岸,明月何时照我

定有不恰当之处,欢迎指正!1.春光染绿我们双脚四、1、轻抚柔和的春风轻抚着迎春花儿,让她绽开了微笑的脸庞.西湖抱着阮公敦,哼着摇篮曲,哄他入睡.2、踏、洒.染.春风又绿江南岸,明月何时照我还.五、此题

这是一篇散文,描绘了灰椋鸟归林时的壮观景象,表达了作者对鸟儿的喜爱和对林场工人辛勤劳动的敬仰之情.灰椋鸟这篇课文表达了作者对鸟儿__,林场工人__的感激之情18灰椋鸟教学目标：1、能正确、流利、有感情

大家分享一下!1.春光染绿我们双脚四、1、轻抚柔和的春风轻抚着迎春花儿,让她绽开了微笑的脸庞.西湖抱着阮公敦,哼着摇篮曲,哄他入睡.2、踏、洒.染.春风又绿江南岸,明月何时照我还.五、此题建议不做,让

自己到课文里找,那么简单比喻句：棕红色的水杉落叶,给大地.它们的羽毛全变成金色的了,多么像.整个刺槐林多么像.拟人句：先回来的鸟在林中不停地叫着.它们的羽毛全变成金色的了,多么像.反问句：这上万只灰椋

第二大题：夏日炎炎、倾盆大雨、荷花、烈日当空、骄阳似火.第三大题：1：洛阳、2：黄鹤楼、扬州3：三峡、渝州4：杭州、汴州5：姑苏6：玉门关7：白帝、江里8：东吴第四大题：江南春千里莺啼绿映红,水村山郭

苏教版国标本五年级下册语文补充习题参考答案1.春光染绿我们双脚四、1、轻抚柔和的春风轻抚着迎春花儿,让她绽开了微笑的脸庞.西湖抱着阮公敦,哼着摇篮曲,哄他入睡.2、踏、洒.染.春风又绿江南岸,明月何时

1.、春光染绿我们的双脚一、歌谣寂寞咆哮茂密蹦跳裸露荒山野岭枝繁叶茂提示：荒茂裸的写法用另一个字组词.二、拥抱果园撑起打伞结束煎熬金色的秋天茂密的树丛寂寞的荒山提示：为什么可以拥抱果园?怎么理解?三、

可以先读一遍,在抄一遍,试着背一遍,如果还背不了那就一段一段的背

数学小博士一、选择题1、一头耕牛5分之1小时耕地6分之1亩,它1小时耕地（）亩,耕1亩地需（）小时.A、5分之6,30分之1B、6分之5,30分之1C、5分之6,6分之5D、6分之5,5分之62、如果

早就听说林场的灰椋鸟多.我想,灰椋鸟尖尖的嘴,灰灰的背,远远望去黑乎乎的,有什么好看的呢?可是一个偶然的机会,我看了关于灰椋鸟的电视录像,就再也忍不住了,决定亲自去看一看.一天下午,我和同伴来到了林场

不能偷懒哦!似,如造句：月亮似弯弯的镰刀,如金黄的镰刀,美丽极了.彩灯指晚霞,音乐指灰椋鸟的叫声,跳舞的女子指灰椋鸟.

早就听说林场的灰椋鸟多.我想,灰椋鸟尖尖的嘴,灰灰的背,远远望去黑乎乎的,有什么好看的呢?可是一个偶然的机会,我看了关于灰椋鸟的电视录像,就再也忍不住了,决定亲自去看一看.一天下午,我和同伴来到了林场

三、联系课文,完成练习.1、之所以说“维也纳是欧洲古典音乐的摇篮”,是因为维也纳是欧洲古典音乐的发源地,那儿诞生了许多著名的古典音乐家.“摇篮”在文中指发源地、诞生地（维也纳）.请你仿照这种修辞手法再

我的老师刚讲好,你真走运!1.争强好胜（不甘示弱）越飞越高（愈飞愈高）2.第2小节最后一句话.还有第3小节从“高空中,一只老鹰……”到“不停的放着自己手中的线轴.”3.答：省略了“我”之后的心情.我好

第一段（1）第二段（2~5）第三段（6）