五年级记叙文-搜答案-神马作文网

《秋思》张籍洛阳城里见秋风,欲作家书意万重.复恐匆匆说不尽,行人临发又开封.秋天到了,树叶纷纷飘落,呜呜响起的风有些刮脸.明天就是中秋节,逐渐变圆的月亮也让张籍惆怅：是啊,离家已是15年,家中的老父老

快乐,到底是什么?也许,快乐是一个无底洞；也许,快乐是一种力量；也许,快乐是一种幸福；也许,快了更是一个生命的源泉……而我,想做一个快乐的天使,快乐乐地成长,将快乐传递给每一个人.　　春天,我要到花园

有关内容是什么?

第一要素是时间,年、月、日、时写清楚；第二要素是地点,要写环境和住处.第三要素是人物,不写人物是糊涂,第四要素是原因,为何发生找原因；第五要素是经过,来龙去脉写清楚；第六要素是结果,交代结局别含糊.

我,一个自信的女孩,在成长的海洋中,我享受成功的快乐与失败的痛苦,他们总是时不时,陆续地敲着我的门,在它们的伴随下成就了一个自信的我,接受着风雨的洗礼.紧张忙碌的期中考试过去了,一切暂时都回到了往日的

十二岁的我,接触最多的人除了父母就是老师.因为老师,我哭过,哭得很伤心；我笑过,笑得很开心.对于笑我已淡忘,而哭,却记忆犹新.我清楚得记得那是一个晴朗的日子,我在学校走廊里又蹦又跳,因为我数学期中考试

叙述：就是叙述人物的经历、活动,事件发展的经过.描写：就是以形象的语言,对人物、事件、环境,作细致入微的描绘,给人以真切的感受.议论：就是讲述道理,表明作者的观点和态度.抒情：就是抒发、表达自已的感情

题目是?

指导学生寻找细节描写指导学生分析人物性格,概括主旨指导学生分析记叙文的叙述方式

说起作文，我就有一种说不出的感情。它总是在我伤心的时候给我勇气，在我气馁的时候给我信心，在我高兴的时候陪我快乐。当然，它是我忠实的朋友，是我情绪积累的宝盒，高兴时，我会想起它，伤心时，我还会想起它，它

在梁国有一个姓杨的大户人家,杨府中有一个儿子,今年9岁啦,叫杨修,他非常的聪明,智慧过人,名扬天下,有许许多多的人“慕名前来”,来会一会他,可最后还是被他“打”的“抱头鼠窜”.有一次,杨修的爸爸出去串

童年の街头

微笑不需要太多的言语,不需要华丽的修饰,只是一个浅浅的微笑,或许,就是一个奇妙.某日,心情很沉重,很颓废地穿梭在喧嚣的街上,你从我身边走过,不知是否有意,给了我一个微笑.或许我门从未谋面,但是,从你的

一年之计在于春一天之计在于晨明白吗五年级正是求知的时候何不多买写书看看找找感觉

五年级英语五句

Thewinterholidayiscoming.I'mgoingtotraveltoBeijingwithmyparentsnextweek,becauseIwanttovisittheGreatW

我这儿有2篇,是我以前回答别人提的问题时的答案,对于你提的这个问题也适用,你看看吧!（一）忽略夕阳斜照在玻璃窗上,再反射在阳台的瓷砖上,幻出一片红红亮亮的光芒,很美,很好.孩子跪坐在椅子里,痴痴地望着

人教版么?人教版有16《桥》10《杨氏之子》11《晏子使楚》只有这么多了,11课和10课最重要的

滚自己想自己想去吧

我有一个梦想每个人都有梦想,它是人人所向往的.而没有梦想的人的人生将是空虚的.但梦想总是随着思想的前进而改变的.开始记事的时候,我有一个梦想.我希望我有钱,大人问：“小伙子,这可是个了不起的梦想,有了

第四单元是说明文,第二单元是记叙文