五年级奥数鸡兔同笼应用题

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/17 00:09:28
五年级奥数鸡兔同笼应用题
、五年级分数、百分数应用题

1、甲乙两车同时从AB两地相对开出.甲行驶了全程的5/11,如果甲每小时行驶4.5千米,乙行了5小时.求AB两地相距多少千米AB距离=(4.5×5)/(5/11)=49.5千米2、一辆客车和一辆货车分

五年级应用题50道

1、在中原路上铺一条地下电缆,已经铺了34,还剩下250米没有铺.这条电缆全长多少米2、修一段路,第一天修了全长的1/4,第二天修了90米,这时还剩下150米没有修.这段路全长多少米?3、建筑工地有一

五年级上册数学应用题

1、筑路队要修一条长180千米的路,原来每天修6千米,修了15天以后加快速度,每天修7.5千米,修完这条路还要多少天?2、建筑工地需要沙子106吨,先用小汽车运15次,每次运2.4吨.剩下的改用大车运

小学五年级方程式应用题

假设乙每小时行驶X千米(1.2+3.5)*95+3.5X=7443.5X=744-446.5X=85答:乙每小时行85千米744-x=95*(1.2+3.5)x=297.5..

五年级数学思考题(应用题)

用1456这四个数随便用+-*/这四种换算来算出得数24.(每个数只能用一次,打乱顺序也行)6/(5/4-1)=24

五年级应用题.急!

它总共采了112/14=8(天)设有X个晴天,则有8-X个阴天20X+12(8-X)=11220X+96-12X=1128X=16X=28-X=8-2=6(天)答:共有2个晴天,6天阴天.28*20\

小学五年级下册应用题

1.把许多物体(3块月饼)平均分成4份,求每份是多少2.已知练习本每本0.40元,铅笔每支0.32元.老师让小虎买一些练习本和铅笔,总价正好是老师所给的10元钱.但小虎将练习本的数量与铅笔的数量记混了

五年级上册的应用题

1.思索的妈妈去市场买水果她先花3.5元买了2.5KG苹果,还准备买3KG橙,橙的单价是苹果的1.6倍.买橙应付多少元?2.小华借一本120页的故事书,她3天看了36页.如果只能借8天,从第4天起,每

五年级应用题100道

51、第一小组有6个人,其中5个人语文考试的平均分是85分,加上王刚的分数后,平均成绩是87分,王刚的考试成绩是多少分?52、两个水管同时向池中放水,粗管每小时放水15吨,细管每小时放水11吨,经过8

一道小学五年级的数学鸡兔同笼的应用题.(要列表)

1组中,蚂蚁有腿6,蜘蛛有腿24共30只减去5只蜘蛛的腿(400-40)÷30=12只蚂蚁有12只蜘蛛有:12×3+5=41只

五年级应用题及答案

1、用3个大瓶和5个小瓶可装墨水5.6千克,用一个大瓶和3个小瓶可装墨水2.4千克.那么用1个大瓶和2个小瓶可装墨水()千克.加在一起,4大8小装5.6+2.4=8,所以,1大2小装8/4=2千克2、

五年级方程应用题越多越好

甲有30吨,乙有20吨,从乙运几吨到甲,甲是乙的4倍?书架上层比下层多48本,上层是下层的5倍,上下层各有几本?一块长方形地,长是宽的4倍,若长减少5米,宽增加2米,则面积比原来长方形增加35平方米,

五年级数学应用题

解题思路:仔细观察算式,会发现3+9和5+7的值相等,所以可以写成一个算式×2的形式解题过程:见附件最终答案:略

五年级数学鸡兔同笼类似应用题.

假设她全做对了,则她应该得到80分,可是她现在只有41分,少了39分,现在用错题替换对的,则每替换一道就要扣8+5=13分,39÷13=3所以她做对了7道,做错了3道再问:你能把过程详细点么再答:五年

【【五年级】】通分应用题

4·一根电线,第一用去全长的六分之一,第二次用去全长的八分之三,第三次用去全长的十二分之五,第几次用去最长(算式)1/63/85/124/249/2410/24第三次最长5·小明六分之走了302米,李

五年级应用题

1、在中原路上铺一条地下电缆,已经铺了34,还剩下250米没有铺.这条电缆全长多少米2、修一段路,第一天修了全长的1/4,第二天修了90米,这时还剩下150米没有修.这段路全长多少米?3、建筑工地有一

五年级数学题:关于鸡兔同笼,列方程解应用题的问题

解题思路:本题属于鸡兔同笼问题,用方程解答比较容易,先假设篮球有x个,则足球有(12-x)个,然后根据篮球的价钱+买足球的价钱=一共的价钱,列出方程解答即可。解题过程:解:设篮球有x个,则足球有(12

五年级应用题大全

1.学校建校舍计划投资45万元,实际投资40万元.实际投资节约了百分之几?(浙江诸暨市)2.学校五月份计划用电480度,实际少用60度.实际用电节省百分之几?(福建云宵实验小学)3.某厂计划三月份生产

五年级 方程应用题

简易方程及其应用题(1)7X=49两数相乘得到______,也就是7与X相乘,得到的积是49.那么两数相乘得到积,反过来说,其中一个数就等于积除以另一个数.那么X做为其中的一个数,就等于积49除以另一

五年级面积应用题

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