五年级下册语文古诗词三首的生字组两个词

tan毯【毛毯】xuan渲【渲染】le勒【勾勒】yin吟【吟诗】yu迂【迂回】jin襟【衣襟】ti蹄【马蹄】mao貌【面貌】ju拘【拘束】xiu羞【害羞】se涩【苦涩】jiao跤【摔跤】pian偏【偏

很多.你要哪个诗

第一单元（生字表一）1渲勒鄂涯2矗凹戎循鸵匕贸芝奂4妖娆械凿巍峨媒狰狞逞扯薪效寝第一单元（生字表二）1毯渲勒吟迂襟蹄貌拘羞涩跤偏涯第二课没有生字3晰伞抚绍疆陷第四课也没有生字第一单元只有四科

1.体会到了牧童生活的安然与快乐.2.牧童聪明,童真和稚气也表达了诗人对儿童的喜爱之情3.描绘了农家生活的动态.

牧童杨万里坐在船中享受着春天的美景,这艘小船行到安仁的小河中,他看到一些柔美的柳树,杨万里的心情格外舒畅了.无意中杨万里看到了一只小船上面坐着两个天真可爱的小孩子,他们在小船上跑跑跳跳,然后他们把撑船

第一个从京口到瓜洲仅是一江之隔,离南京也只隔几座山.春风又吹绿了大江南岸,明月什么时候照我回到家乡呢?第二个一年一度的秋风,又吹到了洛阳城中,催我写一封家书,将万重心意与亲人沟通.捎信人即将出发,我又

《牧童》向我们展示了一幅鲜活的牧童晚归休憩图《舟过安仁》展示了无忧无虑的两个小渔童的充满童稚的行为和行为中透出的只有孩童才有的奇思妙想.《清平乐.村居》词作描写农村和平宁静、朴素安适的生活

生字表1蕊坠嫌窄溪踏籽繁衫斑绅衷嬉辰秉揽史按权凭竟忠屈贪2衰竭酥暗崩裂禁驯株绸绚淌弦敲奏纤促犁袅茵3留娇莺恰苔柴扉躁斓缤婪

《牧童》《舟过安仁》《清平乐·村居》三首古诗词,描写的是古代儿童有趣的生活,表达了孩子无忧无虑、天真烂漫的天性.读着这些诗词,顿觉清新的乡土气息扑面而来,浓郁的生活情趣洋溢在字里行间.从那充满灵气的诗

生字表一和二都在,好不容易找到的,

到百度去搜索课本就可以了.电子课本都有的.

一单元词语盘点gāogēlǜtǎnróuměixuànrǎngōulèdīyínmǎtíqílìhuíwèisǎtuōyūhuíjíchíqīngxījièshàolǐmàojūshùxiūsèshu

会写的字：毯（绿毯）（毯子）渲（渲染）（烘托渲染）勒（勾勒）（勒令）吟（呻吟）（低吟）迂（迂回）（迂缓）襟（襟飘带舞）（襟怀）蹄（蹄子）（马蹄）貌（外貌）（相貌）拘（拘束）（拘谨）羞（羞涩）(羞耻)涩

《牧童》（唐）吕岩草铺横野六七里,笛弄晚风三四声.归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明.《舟过安仁舟过安仁南宋杨万里一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中.怪生无雨都张伞,不是遮头是使风《清平乐村居》茅檐②低小,溪

小学五年级古诗竞赛试卷一、默写古诗：（20分）1、夏日绝句北宋李清照2、劝学唐颜真卿三、填空题：（15分）1、填上古诗中的人名：（）乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声.桃花潭水深千尺,不及（）送我情.至今思（

1牧童：向我们展示了一幅鲜活的牧童晚归休憩图远离尘嚣,安乐自然的生活的向往2舟过安仁：全诗大意：一只不再扬帆划桨的小船中间,坐着两个小男孩,很奇怪的是,没有下雨,这两小孩居然撑着伞,仔细一看,原来他们

人教版的么,快点给我说,我有书再问：嗯再答：几课再问：5课吧,在吗！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！再答：生字是洛榆畔帐

牧童弄：逗弄蓑衣：棕或草编的外衣,用来遮风挡雨.舟过安仁安仁：县名.在湖南省东南部,宋时设县.篙：撑船用的竹竿或木杆.棹：船桨.怪生：怪不得.清平乐.村居清平乐：词牌名,“乐”读yue（四声）茅檐：茅

毯渲勒吟迂襟蹄貌拘羞涩跤偏涯晰伞抚绍疆陷牧蓑遮醉媚锄剥毡卸咀漠寞袄袍傻是生字还是生字词?这是人教版的

不然1、俊俏拢添沾倦谱符3、塞笠蓑5、戈晰介疆6、萎汲赖旦番锻炼雅勃8、艘航桅撕唬龇咧鸥瞄10、莱茵幽券蜡瞎陌盲键粼缕恬汹录12、扣潋滟亦抹13、置载循昙秉秧砸15、忌膑瞪惑讥讽蔑序17、率瑜遣渡策滔