五年级下册语文书第五课的诗意

人教版的是缩写不知道你说的是不是这个《草船借箭》缩写　　周瑜十分妒忌诸葛亮的才干.一天周瑜在商议军事时提出让诸葛亮赶制10万枝箭,并说不要推却.诸葛亮说,都督委托,理应照办,并答应三天造好,立下了军令

说的详细一点啊!再问：五年级语文下册第五课——舟过安仁小练笔300字

2003年10月15日,是一个令全世界华夏儿女难忘的日子.深秋的戈壁大漠,寒风凛冽.从大清早开始,人们就把目光聚集到这里——酒泉卫星发射中心.此刻,载人航天发射场亮如白昼,与航天员朝夕相处的教练、专家

三十级进化1级龙爪龙系物理攻击威力456级锋利属性攻击,攻击+111级龙吼龙系特攻威力5015级碎石普通物理威力6015%对手防御-119级回避属性攻击若先出手则对方技能无效化23级龙鳞光龙系特攻威力

《清平乐村居》改写夏天的一个午后,辛弃疾出门去散散心.他来到村子的小溪边,只见溪水清澈透明,一群游鱼正在快活地追逐嬉戏.小溪岸边,青草长势正旺,绿油油的,十分鲜亮.这时,一阵说话声引得辛弃疾寻声望去.

牧童》:青草像被谁铺开在地上一样,方圆六七里都是草地.晚风中隐约传来三四牧童声悠扬的笛声.牧童放牧归来,在吃饱晚饭后的黄昏时分.他连蓑衣都没脱,就愉快的躺在草地上看天空中的明月《舟过安仁》:一只小渔船

第五单元刘关张桃园三结义-----生死之交孔明借东风――巧用天时关公赴会――单刀直入徐庶进曹营――一言不发梁山泊的军师――无（吴）用孙猴子的脸――说变就变

那群毛头娃崽们见李善才把瓜侍弄的这么好,知道李善才本意是让他们来偷瓜,于是照常来偷瓜.有一天,娃崽们又来偷瓜,被铁蛋他娘发现了.铁蛋他娘把铁蛋拉回家就打,结果被打了好几天下不了床.李善才知道了,就对铁

长cháng（形容词）很长长远长久zhăng（动词）生长成长长知识数shǔ（动词）数落数不清数得着shù（名词）数据数量数额shuò（副词）数见不鲜为wéi（动词）大有可为认为成为wèi（介

这个要写得有条理,不能废话太多,简单明了最好.抓住主要突出描写,怎么样写要靠自己哦!好了,我就知道这么多了,自己想想吧!给我分哦!

我喜欢学汉字我喜欢学汉字,因为学了汉字,就会写日记、看报纸、读书、打作文.汉字是一种有趣的文字,它一般是由偏旁组成,汉字的变化非常大,加一横或一竖就完全不一样了,例如“日”字加一横就变成了“目”字,加

泊船瓜洲王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山.春风又绿江南岸,明月何时照我还?意思：京口和瓜洲不过一水之遥,中山也只隔着几重青山.温柔的春风又吹绿了大江南岸,可是,天上的明月呀,你什么时候才能够照着我

缩写,简单,减掉不伤害主题的内容.要忠实原文的骨架.这就是说,原文是叙述性的,有故事情节的,要保持原故事的基本构架.但是,又必须将原文缩短.缩后的文章仍然有头有尾,层次分明,前后连贯.首先是留主干,去

《泊船瓜洲》一诗,据说是诗人应召自江宁赴京任翰林学士,途经京口而作.末句感慨仕途多险,前途未测,表示的是再次赴京荣遇之际,对仕途没有足够信心之时,所有的乡情仕意.当然,对于小学生而言,这一点可以不必深

人教版的是《古诗词三首》牧童唐吕岩草铺横野六七里,笛弄晚风三四声.归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明.舟过安仁宋杨万里一叶渔舟两小童,收篙停棹坐船中.怪生无语都张伞,不是这头是使风.清平乐.村居宋辛弃疾茅

瞧!一眼望去一片绿油油的草,仿佛铺在地上似的!风轻轻一吹“沙沙沙”的响声传的到处都是.听!牧童又在吹笛子了,一声声欢快的调子逗弄着晚风,慢慢的小时在耳边.早上太阳露出半边脸的时候,牧童就拿着自己的笛子

杨万里坐在船中享受着春天的美景,这艘小船行到安仁的小河中,他看到一些柔美的柳树,杨万里的心情格外舒畅了.无意中杨万里看到了一只小船上面坐着两个天真可爱的小孩子,他们在小船上跑跑跳跳,然后他们把撑船的竹

拗,niu执拗,ao拗口,嚼,jiao嚼碎,jue咀嚼,畜,sheng牲畜,xu畜牧业,磅,bang开磅,pang磅礴,壳,ke躯壳,qiao地壳,攒,zan积攒cuan攒动,逮,dai逮住,dai逮

瞧!一眼望去一片绿油油的草,仿佛铺在地上似的!风轻轻一吹“沙沙沙”的响声传的到处都是.听!牧童又在吹笛子了,一声声欢快的调子逗弄着晚风,慢慢的小时在耳边.早上太阳露出半边脸的时候,牧童就拿着自己的笛子

牧童绿草如茵,铺满广阔的草原,放眼一望无垠.笛声逗弄晚风悠扬悦耳、时断时续地从远处传来.牧童回来吃饱了饭,已是黄昏之后了.他连蓑衣都没脱,就愉快地躺在月夜的草地里休息了.舟过安仁一只渔船里坐着两个小孩