五年级下册第八课预习
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/18 20:51:14
1、炊事班长快四十岁了,个儿挺高,背有点驮,四方脸,高颧骨,脸上布满皱纹,两鬓都斑白了.批注:这时的炊事班长饱经风霜,然而可敬可亲.2、他那十分严峻的布满红丝的眼睛批注:日夜为小战士们操劳,睡眠不足,
23课我都没学,我也是五年级的...
读课文,查词义,答课后题,写小练笔,查威尼斯的资料.
课文名字我去找书
第13课《打电话》生字词读读记记词语积累雅俗共赏不见不散多音字dē(嘚儿啷)嘚dēi(嘚儿)特色句(修辞手法、中心句、关联词语、体会标点符号的用法、重点句等)关联词:有个别人好像跟电话有浓厚的感情,只
看吧,楼主,你最好买本,可好了~
我认为他是一个很天真单纯的孩子.他对做的梦很感兴趣,梦中的情景记得那样清楚.从梦中的情景看,就能感受到他是天真可爱的,所以梦才是那样富有色彩.做这样的梦,就以为自己有飞行的天赋很为自己而自豪,而也足以
找全解
抓住中心,体会中心句子的含义,试一试给课文分段,找出主要词句画上线.O(∩_∩)O谢谢!
童年的发现本课讲的是作者童年时的一个发现,反映了儿童求知若渴的特点和惊人的想象力. 课文先概述了作者童年时的发现,然后具体叙述这项发现的经过,最后写这个发现在几年后老师讲课时得到证实. 课文的重点
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在人们的印象中,鸟和狗是两种截然不同的动物,它们一个在天上飞,一个在地上跑,生活习性完全不同,体积也相差悬殊.在常人看来鸟和狗根本就不可能一起和睦相处,但我家的鸟和狗却让我改变了这种看法.我家养的鸟是
先把题目读熟,清楚了题目,才能写.读的时候,要把每一句话都读熟【读熟是重点】,这样就行了.你可以写学校的运动会,班级联欢会.
1.分段2.读3遍课文3.认识生字4.理解不懂词语的意思
随心所欲:一切都由着自己的心意,想怎么做就怎么做.妨碍:使事情不能第二段(3—13自然段)“我”在睡梦中发现自己总在飞翔,问过老师后仍没
孩子,内容发过来啊
本课由《我想》和《童年的水墨画》这两首儿童诗组成.一首写了儿童神奇的幻想,一首正如题目一样,如水墨画般勾勒了三个典型的儿童生活的剪影.《我想》,写了一个孩子一连串美妙的幻想,想把小手安在桃树枝上,想把
预习方法:1、联系上下文、运用工具书、联系生活实际来理解本科重点词语.2、运用工具书和自己的话联合起来说说本课的主要内容.3、根据课文后面的思考练习题和重点词句来谈谈自己对一些词语、句子的体会,并做上
举世无双:世界上没有第二个.形容少有,独一无二.举:全跃跃欲试:形容迫切地想要试试.欲:想要所向披靡:力量所到之处,一切障碍全被扫除.靡:顺风倒下若有所思:好像在思考什么.若:好像南征北战:形容经历的
先把课文读一遍把不会的字查字典,不理解的词记下来第二天老师讲时就可以知道重点听哪里了锨镐:锨,铲土用的工具,镐,刨土用的工具.寂寞:再问:我今天没有字典,什么都没查的,你帮下忙啊