五年级下册七单元细节作文500字

妈妈的巧手人人都有一双手,可每个人的手并不一样,科学家的手---智慧之手；画家的手---丹青之手；医生的手---回春妙手……而我却希望有一双妈妈那样的手---巧手.记得小时候,妈妈那双灵巧的手总是缝缝

五年级下册第七单元作文：我的叔叔我有一个顶好顶好的叔叔,他最疼我,我也很喜欢他.他是个税务员,平时戴着大盖帽,威风极了.有时,他把大盖帽扣在我头上,我迈起正步,逗得大家笑.可是最近发生了一件事,使我对

你可以自己稍微改改在小学的五年中,我结识了很多好朋友.提起我最要好的朋友,那就是“可爱的书虫”叶韵诗.叶韵诗的可爱,来自她的外表：圆圆的脸蛋,直直的短发上夹着浅蓝的发卡,不高的个子,脚穿蓝白相间的米奇

足球比赛放学了,捷克曼小学的学生们又来到了绿茵场上踢足球.他们分成了“德诺班”队和“戈尔登”队,双方的队员个个斗志昂扬,精神饱满.只见他们几个麻利地将帽子和书包垒成了球门,拉开阵势要比赛了.这场即将开

光阴似箭,日月如梭,转眼已是2008年了.奥运会的圣火在它的故乡熄灭,又将在神秘的东方燃起,这又是一次四年的期盼,人类历史上的一次飞跃.从奥林匹亚到万里长城,从浪漫的雅典到神奇的北京,一切尽在不言之中

一天,鸟窝中飞出了两只双胞胎鸟儿——两只大小、外型一样的小鸟儿,唯一不同的是,一只鸟儿比另一只鸟儿头上多一块白色的羽毛.然而,两只小鸟选择了不同的未来：小林飞进了充满危险但无拘无束的大森林,小安为了过

那棵树十几年的经历让我不禁觉得,本该精彩的人生却淡而无味.每一天都在重复着同样枯燥的事情,让我厌烦.经历过几次不顺心的事,我开始想逃离这尘世.我对母亲说：“我不想再这样下去了.再多的努力看来也只是徒劳

名字

自己想

学舞狮记我想大家对于舞狮不会太陌生吧!我想你们观看了舞狮后都会感到他们所舞的狮是多么的精彩动人!我想你们没有多少人知道学舞狮是多么的艰苦、挫折、辛苦了!我就把我的亲身经历来告诉你们；台上一分钟,台下十

7单元是写人作文写人作文只要写出一个有特点的栩栩如生的人物,你就成功了!关键就在于细节（人物的语言、动作、神态、心理、外貌、声音等）描写,在一个,要对人用侧面描写,比如说用一件事情来突出一个人的特点.

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假如你是Tom,请写一封邮件给新的笔友Mike介绍你自己.下面是你的资料：Name:TomKingAge:14From:AustraliaLanguage:EnglishFavoriteSport:S

父亲的爱父亲的爱像一杯咖啡,第一口是苦的,但是越品越甜；父亲的爱像一块夹心糖,外表是硬的,心确是软的；父亲的爱像一本书,表面平淡无奇,书里却充满知识.我的父亲是严厉的,但深爱着我.记得有一次,我叔叔给

四方脸,眼睛很大,眉毛短而浓,额前有一块不小的伤疤.手指粗而短,粗看好像比别人少一截似的.这个人就是我的爸爸,我的爸爸是个爱动脑筋的人.爸爸长得真帅；一米八的样子,白净的国字脸,眼睛明亮,鼻梁挺直.就

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九单元：MyLastWeekendIhadabusybuthappyweekend.OnSaturdaymorning,Ipiayedtennis.Itwashard.Intheafternoon.I

难忘的六年小学即将结束,我们即将告别和我们朝夕相处的同学和老师；即将告别那美丽可爱的校园；即将告别第二实验小学宽敞明亮的教室；告别在母校的每一堂引人入胜的课堂.在这六年的小学生涯里,最让我难忘的是和我

Tom'sfreindlovesmoneyverymuch.Once,hegotintothewater,peoplearoundallgavetheirhands,said,"Giveusyourh

解题思路：首先弄清楚所要表达的内容列出写作提纲然后正确书写解题过程：同学你好，你没给出教材版本，现提供以下范文供你参考人教版七年级下册Unit1--教材第五页3a3b根据个人实际情况写一则笔友启事，启